【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B. 硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度高于原來(lái)水的溫度
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 氧化鈣放入盛有水的燒杯中,形成的溶液溫度低于原來(lái)水的溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.提出問(wèn)題 B.猜想假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍利用燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的化學(xué)原理是__________________;(用化學(xué)方程式表示)
小軍檢查裝置氣密性后,將盛有燃著紅磷的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中,并把塞子塞緊,待火焰熄滅后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水達(dá)不到瓶容積的1/5.經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是(填下列選項(xiàng)序號(hào))
①紅磷不足
②盛有燃著紅磷的燃燒匙伸入廣口瓶時(shí)速度太快
③實(shí)驗(yàn)完畢,未待集氣瓶完全冷卻打開(kāi)了彈簧夾
④應(yīng)將紅磷換成木炭.
(2)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是反應(yīng)物 、生成物 (均填寫下列選項(xiàng)序號(hào)).
①是固體 ②是液體 ③是氣體 ④能在空氣中燃燒 ⑤能在氧氣中燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),具體操作:在燃燒匙中放少量的硫粉,點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣的集氣瓶,集氣瓶底部有較多量的水,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,回答下列問(wèn)題:
(1)硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
(2)水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下5步:① 按要求裝配好儀器,查裝置氣密性;② 驗(yàn)滿;③ 向漏斗中注入稀鹽酸;④ 向錐形瓶中加幾小塊大理石;⑤ 收集氣體。正確的操作順序是:
A.① ② ③ ④ ⑤ B.② ① ④ ③ ⑤
C.① ④ ③ ⑤ ② D.② ③ ④ ① ⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列獲得氧氣的方法中不含有分解反應(yīng)的是:
A.用氯酸鉀制氧氣 B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.用雙氧水制氧氣 D.用高錳酸鉀制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫正確的是
A. 碳酸鈉NaCO3 B. 氫氧化鈉Na(OH)2
C. 氧化鎂MgO2 D. 硫酸鋁Al2(SO4)3
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