生活中會遇到各種液體，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、蒸餾水B、白酒
C、礦泉水D、牛奶
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、蒸餾水只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．
B、白酒中含有酒精、水兩種物質(zhì)，屬于混合物． 
C、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物．
D、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂、水等物質(zhì)，屬于混合物． 
故選A．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習化學，我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃，那么能使帶火星的木條復燃的是否一定是純氧呢？為了弄清這個問題，才仕實驗學�；瘜W小組進行了如下探究：
①取5個大小相同的集氣瓶，分別編為1、2、3、4、5號，并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住并倒扣在裝有水的水槽中．
②分別用排水法向上述5個瓶子中通入氧氣，小心地把5個瓶內(nèi)的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，取出正放好．
③將帶火星的木條伸入5個瓶中，觀察到的現(xiàn)象如下：
編號12345
現(xiàn)象微亮亮很亮復燃復燃
請你參與探究，回答下列問題：
（1）從觀察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于
 
號瓶與
 
號瓶之間．
（2）用排水法收集滿氧氣后，4號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為
 
；（提示：空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%）
（3）若要得到更準確的體積分數(shù)范圍，只要調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積，并重復上述實驗即可，你認為調(diào)整后瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學式為C28H44O．試計算：
（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量
 
；
（2）198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，填寫下表．
物質(zhì)的性質(zhì)用途
“干冰”使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水
 
 
溫室肥料
CO可燃性
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于化學方程式2CO+O2
 加熱 
.
 
2CO2，讀法正確的是（　　）
A、一氧化碳和氧氣生成二氧化碳
B、一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
C、兩個一氧化碳分子加一個氧氣的分子等于兩個二氧化碳分子
D、一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之處．
（1）它們水溶液的PH都
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
 

（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，該類反應的微觀實質(zhì)是
 
．
（4）鑒別濃硫酸和濃鹽酸的簡單方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，若想小試管（試管中裝有水）中分別加入一定量的下列物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)是（　�。�
A、濃硫酸B、食鹽
C、氧化鈣D、氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

有六種氣體：①氧氣②氫氣③氮氣④一氧化碳⑤二氧化碳⑥甲烷．選擇填空：
（1）占空氣體積分數(shù)21%的是（填序號，下同）
 
；
（2）可用來制汽水的是
 
；
（3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是
 
；
（4）在冶金工業(yè)用來還原金屬氧化物制取某些金屬的化合物氣體是
 
．
（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 
；
（6）充分燃燒時生成兩種氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察它們的特征完成下列問題：

（1）屬于原子的是
 
．
（2）屬于陽離子的是
 
．
（3）屬于陰離子的是
 
．
（4）屬于稀有氣體元素的是
 
．
（5）屬于同種元素的是
 
．
（6）屬于金屬元素的是
 
．
（7）屬于非金屬元素的是
 
．

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