稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D.鈰元素符號是Ce
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市五校2018屆九年級期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題。
(1)地殼中含量最多的非金屬元素是_____(寫元素名稱),其原子的質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)上圖中X的值為_____;其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_____(填元素符號)。
(3)12號元素與17號元素組成化合物的化學(xué)式為_____,構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號為_____。
(4)碳元素是形成化合物種類最多的元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示。 其相對原子質(zhì)量為_____,其+2價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試自測化學(xué)試卷 題型:單選題
按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中,最后一種物質(zhì)應(yīng)為
A. CuSO4 B. Na2SO3 C. KMnO4 D. Cu2S
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試自測化學(xué)試卷 題型:單選題
不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A. 相對原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
將某暗紫色固體A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。請推測,并回答:
(1)寫出E在B中燃燒的符號表達(dá)式______________。
(2)加熱暗紫色固體A時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式__________。該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出B的一條用途________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖 中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子,能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期10月份考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小可同學(xué)為測定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn),稱取11.4克樣品,放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中,再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水)并對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
燒杯總質(zhì)量/克 | 161.4 | 161.2 | 161.0 | 161.0 |
求:⑴反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣_________g;
⑵該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對書上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn):在帶凸起的雙叉試管中,一邊加入約1g的二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上,小心加入5mL 5%的過氧化氫溶液。如圖所示。
(1)先用帶火星的木條試驗(yàn),木條不復(fù)燃,說明此時(shí)基本無氧氣放出。小心扭動雙叉試管,使過氧化氫溶液傾入另一管中,再用帶火星木條試驗(yàn),此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。說明二氧化錳能加快過氧化氫分解的速度。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(2)同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行_____(填操作名稱),然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,得到二氧化錳的質(zhì)量1g,說明_____。于是大家得出了二氧化錳能作為過氧化氫分解制氧氣的催化劑。
(3)老師認(rèn)為同學(xué)們的探究還不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
全球近140個(gè)國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等。汞元素部分信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80
C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6
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