Question

加熱一定量高錳酸鉀制氧氣，如圖所示的有關(guān)數(shù)量關(guān)系，與反應(yīng)事實(shí)不相符的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

Answer 1

B
分析：根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO₄ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑可知：氧氣的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，則不變；剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀分解完畢則不變；錳元素存在于固體中，其質(zhì)量不變；剩余固體中氧元素的含量逐漸減小直到反應(yīng)完，則不變．
解答：A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，則不再增加，氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加，故A正確；
B、高錳酸鉀分解，有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出，所以剩余固體中氧元素的含量逐漸減小，待反應(yīng)完，則不變，氧元素的含量不會(huì)為零，故錯(cuò)誤；
C、高錳酸鉀分解，有氧氣逸出，質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，質(zhì)量為0，故C正確；
D、剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀分解完畢，則不再減小，剩余固體不會(huì)是0，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生依據(jù)質(zhì)量守恒定律及高錳酸鉀分解的化學(xué)反應(yīng)原理分析解決問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．