【題目】將20gNaCl和Na2SO4的固體混合物,加入400g BaCl2溶液恰好完全反應(yīng)。過濾、洗滌、干燥固體沉淀物,稱得質(zhì)量為23.3g。(已知:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)
計(jì)算:(1)原混合物含有NaCl的質(zhì)量。
(2)所用400g BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)微觀粒子反應(yīng)圖示,下列結(jié)論正確的是
A. 物質(zhì)X的化學(xué)式為CO B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 生成物都是化合物 D. X物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3∶4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京八分鐘”驚艷全球。在表演中,兩只發(fā)光的大熊貓,受到全球矚目。這是由四川省大木偶劇院制作的熊貓大木偶,如右圖所示;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖中標(biāo)識(shí)的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_______________,含有的金屬元素是_______(填元素符號(hào),寫出一種即可);
(2)用銅絲做串聯(lián)導(dǎo)線是利用其______ 性;
(3)選擇鋁合金做支架是利用其__________的特點(diǎn);
(4)比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某固體樣品A可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四種物質(zhì)中的一種或多種,按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)計(jì)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白:
(1)沉淀C的化學(xué)式為__________,沉淀顏色為__________(“酸性”,“中性”,“成性”)。
(2)將氣體D通入水中,其水溶液呈_______________。
(3)溶液E中,一定存在的陽離子是_________(填寫離子符號(hào))。
(4)寫出步聚Ⅱ中生成氣體D的化學(xué)方程式:______________________________。
(5)固體樣品A中,還不能確定的物質(zhì)是_________(填寫化學(xué)式)。
(6)固體樣品A中,一定不存在的物質(zhì)是__________ (填寫化學(xué)式),得出此結(jié)論不的理由是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
(1)寫出圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a_________________。
(2)寫出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
(3)連接A、B裝置,觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實(shí)說明燃燒需要的條件之一是________________。
(4)王剛同學(xué)利用C、D裝置進(jìn)行CO2的實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________。
(5)實(shí)驗(yàn)C中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫氣體和水蒸氣,李靜同學(xué)利用上圖E、F裝置除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的CO2氣體,E中飽和NaHCO3溶液的作用是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月,“第十五屆中國國際乳業(yè)大會(huì)”在哈爾濱隆重召開。
(1)牛奶可為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)是_____________________(填一種)。
(2)若牛奶的包裝袋是一種塑料制品,它應(yīng)該具有______________性(填“熱塑”或“熱固”)。
(3)奶牛的飼料主要來自于農(nóng)作物,農(nóng)作物的生長需要氮肥,農(nóng)作物缺乏氮肥的癥狀是_______。尿素是一種重要的有機(jī)氮肥,工業(yè)上用二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和一種常見液態(tài)物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ 。
(4)我國著名化工專家__________為氮肥和純堿工業(yè)技術(shù)作出了杰出貢獻(xiàn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成分是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量)。
已知:堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2 △ MgO+H2O↑。
部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置B的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給樣品加熱;
Ⅱ.待樣品完全反應(yīng),先打開彈簧夾通入空氣,再熄滅酒精噴燈,直到玻璃管冷卻;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)完畢,測得裝置C、D中的液體質(zhì)量分別增加了m1、m2;
Ⅳ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置C中所裝藥品為_____________,其作用是___________________。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)步驟不變,若沒有裝置A,會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測定結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”)。
(5)若除去熱水瓶膽內(nèi)壁常附著的水垢,可以用廚房中的______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
“菠菜豆腐”是我國的傳統(tǒng)菜肴,近年來,有關(guān)“菠菜豆腐”的爭論主要集中在鈣吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸,若單獨(dú)吃菠菜,其中的草酸會(huì)結(jié)合胃內(nèi)食糜中的部分鐵和鋅,還能夠進(jìn)入血液,沉淀血液中所含的鈣。而將豆腐與菠菜同食,豆腐中的可溶性鈣與菠菜中的草酸結(jié)合成不溶性的草酸鈣(CaC2O4)沉淀,既能夠保護(hù)食物中的鐵和鋅等元素,還能保證人體內(nèi)的鈣不被草酸結(jié)合。因此,豆腐與菠菜同食仍不失為一個(gè)好的搭配。
研究人員以新鮮菠菜和新鮮豆腐為材料,進(jìn)行了“菠菜豆腐”烹調(diào)方法的研究。
(實(shí)驗(yàn)1)探究菠菜質(zhì)量對(duì)菜肴中可溶性鈣含量的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
豆腐/ g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
菠菜/ g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
可溶性鈣/總鈣 | 0.364 | 0.287 | 0.186 | 0.125 | 0.088 |
(實(shí)驗(yàn)2)探究菠菜焯水時(shí)間對(duì)菜肴中可溶性鈣含量的影響。
用100g豆腐和250g菠菜(焯水時(shí)間不同)制成菜肴,測定每100g“菠菜豆腐”中可溶性鈣的質(zhì)量,結(jié)果見下圖。
以上研究表明,烹調(diào)“菠菜豆腐”時(shí),如能適當(dāng)減少菠菜的比例,并預(yù)先將菠菜焯水,則豆腐中鈣的吸收率將會(huì)顯著提高。
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)可溶性鈣中的“鈣”是指_________(“鈣單質(zhì)”或“鈣元素”)。
(2)豆腐中富含的營養(yǎng)素是_____________。
A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 油脂
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論是_________________。
(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”,能提高可溶性鈣含量的原因是__________。
(5)草酸鈣在高溫下完全分解可得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所示的實(shí)驗(yàn)或裝置,回答問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是:_______________________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,向內(nèi)層試管內(nèi)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條處出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉固體的作用是________________________。
(3)丙裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有廣泛的用途,俗稱“萬能瓶”,若用該裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從裝置的__________端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。
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