下列說法屬于化學性質的是

A. 能導電

B. 硬度最大

C. 常溫下呈氣態(tài)

D. 會生銹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質中，含有氧分子的是

A. 二氧化碳 B. 高錳酸鉀 C. 過氧化氫 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

已知：(1)碘元素原子的最外層電子數(shù)與氯元素原子的最外層電子數(shù)相同。(2)實驗室可用氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣；“食鹽加碘”就是在食鹽中加入極少量的碘酸鉀(KIO3)。(3)在一種叫作碘酸碘的物質中，碘元素的化合價只有＋3價和＋5價。則碘酸碘的化學式為

A. I4O9 B. I4O8 C. I4O7 D. I2O4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a_________；b__________；C_________。

（2）實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式是______，用裝置________（填字母）可以收集氧氣。A的試管口為什么要略向下傾斜？答：_____________。

（3）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，密度比空氣小，不與空氣反應且難溶于水，不與水反應，在實驗室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以是上圖中的_______（填字母，下同）；收集裝置是______，原因是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

保持二氧化碳化學性質的微粒是

A. 氧原子 B. 碳原子

C. 二氧化碳分子 D. 二氧化碳離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

人教版新課標化學教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。

（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果是否比二氧化錳好呢?

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

（實驗結論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______________；

（2）實驗II、III證明：氧化鐵的______和_______在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（實驗評價）（1）實驗設計IV的目的是______________；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是_______。

（實驗拓展）查閱資料得知，CuO、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是_______________。

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學反應可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學反應的速率

D.用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

用下列物質的化學符號或粒子名稱表示。

3H2 _____ 2個鎂離子_____ 氧化鈣中鈣元素顯+2價______ 氦氣________ 氯化亞鐵_________ 硫酸銅____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型：簡答題

銅是人類最早利用的金屬之一。

（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是_____（填字母序號）。

（2）古時，銅為國之重器。銅和鐵的使用先后順序是_____。

（3）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu，由硫酸銅溶液置換所得），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖圖所示（反應條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O

①過程 I 中，能否不用 O2？_____，理由是_____。

②過程Ⅱ中，物質 B 是_____，如何判斷物質 B 已經(jīng)足量_______； 反應方程式：______； 分離操作的名稱是_____，所用玻璃儀器為：_____。

③過程 III 中，物質 D 是_____。

④A～E 中含銅、鋅兩種元素的有_____（填字母序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，生成二氧化碳

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

D. 紅磷在氧氣中燃燒生成大量白色煙霧

查看答案和解析>>

同步練習冊答案