做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】(1)甲同學認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

(2)乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)。

(3)丙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙同學

實驗

取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色

猜想(2)成立

丙同學

實驗

取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變 色

猜想(3)成立

【總結(jié)反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過進一步分析,丁同學認為猜想(2)也不成立,他的理由是 。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立。

【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液? (填“能”或“不能”)

(2)乙同學的實驗中鋁片與 溶液發(fā)生了反應,請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)化學(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為氣體,在實驗室中常用A制取G。

(1)F的化學式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;

(2)DC反應的化學方程式是 ;

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:填空題

(1分)日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖(C12H22O11),則:

(1)一個蔗糖分子中含有的原子總數(shù)為 ;

(2)蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是

A.只有離子能構(gòu)成物質(zhì)

B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔

C.分子和原子都在不停運動

D.分子和原子在化學變化中都能夠再分

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題

綠色碘鹽、補鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質(zhì)量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)結(jié)晶,理論上可得到固體氯化鈣的質(zhì)量為

A.無法確定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是

A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價

D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

日常生活里常見的下列飲品中,可能不含有機物的是

A.果汁 B.牛奶 C.礦泉水 D.啤酒

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊門卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實驗基本操作錯誤的是

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