【題目】為了驗證幾種金屬的活動性順序為：鋅>鐵>(H)>銅，將大小相同的三種金屬片打磨后分別放入下列溶液中，根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

(1)實驗前需對金屬樣品進(jìn)行打磨的原因是____________________________________。

(2)有氣泡產(chǎn)生的試管為________(選填實驗序號，任寫一個，下同)，金屬與鹽溶液能發(fā)生置換反應(yīng)的是________。

(3)下列實驗組合能驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序的是________。

A ①②⑥　　B ②③⑦　　C ④⑥　　D ④⑦

(4)以上實驗說明鐵能與某些酸溶液、鹽溶液反應(yīng)，請寫出一個鐵能與其他類別物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

【答案】除去金屬表面的氧化膜或污物 ①(或③) ④(或⑦) C

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊長安區(qū)質(zhì)檢）某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2），該小組同學(xué)進(jìn)行如下研究。

探究一：該氣體的成分

（猜想與假設(shè)）小王說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小李說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，CO有毒，H2________________。

小張說：不可能含有N2，因為___________。

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實驗）

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

（得出結(jié)論）

（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是_____________。

若要證明含有氧氣，請你幫助設(shè)計實驗_____________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性

（3）向維C泡騰片溶液中滴加石蕊溶液，溶液變紅，說明溶液顯________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2018邢臺育才中學(xué)一模)A～G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是一種有毒氣體，C可用作牙膏摩擦劑，E為紅色固體。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是________。

（2）反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型是________。

（3）如果反應(yīng)④為復(fù)分解反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）寫出反應(yīng)⑥的一種用途________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及、時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.乙一定是催化劑B.甲中不可能只含一種元素

C.丙和丁的質(zhì)量變化之比為2∶1D.反應(yīng)前后各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗?zāi)軈^(qū)分硬水和軟水，除了要控制水樣品的量相等外，還要控制_____相等。

（2）如圖乙是硫粉在氧氣中燃燒的實驗，其燃燒的化學(xué)方程式為_____，集氣瓶底放少量氫氧化鈉溶液的原因是_____。

（3）丙實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時，停止加熱；實驗中用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X是常見的碳酸鹽，可發(fā)生如圖所示的變化，部分生成物省略。根據(jù)下圖回答問題。

(1)C的化學(xué)式是____________________________。

(2)寫出圖中①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________，該反應(yīng)基本類型是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動小組在一次實驗中進(jìn)行如下圖所示實驗:

此時雙察到U型管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是__________：實驗后,小組同學(xué)充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學(xué)們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一歩的探究活動。

[提出向題]:濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:溶質(zhì)為NaC1

猜想二:溶質(zhì)為NaC1和

猜想三:溶質(zhì)為NaC1、和 HCl

[評價與交流]:你認(rèn)為以上猜想_________不合理，理由是_______________：

則你的猜想為_______________：

[實驗探究]:小紅為了驗證濾液成分，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認(rèn)為小紅的結(jié)論不嚴(yán)密，因為_____。

為驗證你的猜想請?zhí)顚懴卤?

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

你的猜想成立

(歸納與總結(jié)]:通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還要考慮________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲乙丙丁四種無色溶液，它們分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、硫酸鉀溶液、稀鹽酸中的一種，為了鑒別這四種溶液，現(xiàn)將它們兩兩混合得到如圖現(xiàn)象(“↑”表示氣體，“↓”表示沉淀，“﹣”表示無明顯現(xiàn)象)根據(jù)上述現(xiàn)象，下列推斷正確的是(　　)

A. 甲是碳酸鈉 B. 乙是稀鹽酸 C. 丙是氫氧化鋇 D. 丁是硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納，下列表達(dá)不正確的是（　�。�

A. 若鹽為BaCl2的溶液，則反應(yīng)中有白色沉淀生成

B. 若堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹

D. 若金屬為Mg和Zn，將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng)，Mg產(chǎn)生的H2多

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