分析 (1)據(jù)乙的溶解度受溫度變化情況分析解答;
(2)甲的溶解度隨溫度升高而增大,所以將甲的飽和溶液升溫到t3℃,溶液中 溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
(3)t3℃時甲的溶解度50g,t2℃時甲的溶解度是30g,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)乙的溶解度受 溫度影響不大,所以若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;
(2)甲的溶解度隨溫度升高而增大,所以將甲的飽和溶液升溫到t3℃,溶液中 溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
(3)t3℃時甲的溶解度50g,即100g水中最多溶解50g的甲,t2℃時甲的溶解度是30g;所以將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可在此溫度下加入20g的溶質(zhì),或降溫至t2℃;
故答案為:(1)蒸發(fā);(2)不變;(3)加入甲物質(zhì)20g(或降溫到t2℃).
點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了固體的溶解度的概念和固體溶解度曲線的意義,飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | 圖中生成物有四種不同分子 | |
C. | 原子在化學(xué)變化前后數(shù)目是不改變的 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng) | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3化合反應(yīng) | |
C. | 高爐煉鐵原理 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 將銅片投入足量的稀鹽酸中 Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅、純堿、氯化鉀 | B. | 鋼、火堿、硝酸銀 | ||
C. | 水銀、熟石灰、小蘇打 | D. | 鋅、氫氧化銅、石灰石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在同組實(shí)驗(yàn)時,都使用顏色相同的蠟燭 | |
B. | 在同組實(shí)驗(yàn)時,都使用粗細(xì)相同的蠟燭 | |
C. | 在同組實(shí)驗(yàn)時,都使用大小相同的燒杯 | |
D. | 在同組實(shí)驗(yàn)時,燈芯的材料可以不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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