【題目】下列圖象不能正確反映其變化過(guò)程的是( )
A、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | B、電解水生成氣體的體積 | C、濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中 | D、向空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】解:A、鎂在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變,故正確 B、水通電電解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故正確.
C、濃硫酸具有吸水性,會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而變稀,但是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)是0,故錯(cuò)誤.
D、變質(zhì)的氫氧化鈉溶液含有氫氧化鈉和碳酸鈉,加鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉反應(yīng),不會(huì)生成氣體,后與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳反應(yīng)直至碳酸鈉耗盡,故正確;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對(duì)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的理解,了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是( )
A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水
C.向等質(zhì)量的鋅片、鐵片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究. [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用(填試劑名稱(chēng))、
(2)探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究 室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈性.
(3)探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想(填“正確”或“不正確”)、
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱(chēng) | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 0、10 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 0、10 | V1 |
③ | 白色粉末 | x | V3 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為;表中x=;V1 V2(填“>”、“<”或“=”)、
(5)[分析并得出結(jié)論] 白色粉末是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)名稱(chēng)與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是
A. 碳酸氫鈉、蘇打 B. 氫氧化鈉、苛性鈉
C. 乙醇、酒精 D. 氫氧化鈣、熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A. 液氮用于醫(yī)療手術(shù),因?yàn)榈獨(dú)饪梢灾С趾粑?/span>
B. 稀有氣體在空氣中含量極少,只占空氣體積的0. 03 %
C. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
D. 二氧化碳能引起溫室效應(yīng),但卻是植物生存必不可少的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)古代“絲綢之路”運(yùn)輸?shù)纳唐酚薪z綢、陶瓷、鐵器等,其中陶瓷屬于(填字母序號(hào))
A.金屬材料
B.無(wú)機(jī)非金屬材料
C.復(fù)合材料
D.有機(jī)高分子材料
(2)活性炭能除去冰箱內(nèi)的異味,這是利用活性炭的性;
(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時(shí),碳酸氫鈉粉未受熱生成碳酸鈉和兩種常見(jiàn)的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 其基本反應(yīng)類(lèi)型為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種基本反應(yīng)類(lèi)型中,可能沒(méi)有化合物生成的是 ( )
A. 置換反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃) CO2↑+2X↑+2H2O其中X的化學(xué)式為( )
A.O2
B.SO3
C.SO2
D.H2S
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