6．某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，取31.6g高錳酸鉀放入試管中加熱，一段時間后停止加熱，稱量試管中固體的質(zhì)量是28.4g．請計算：
（1）該同學(xué)制得的氧氣是3.2g．
（2）理論上可回收二氧化錳的質(zhì)量是多少？

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求出生成氧氣的質(zhì)量；
（2）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，即可計算出回收二氧化錳的質(zhì)量．

解答 解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?8.4g時，生成氧氣的質(zhì)量為31.6g-28.4g=3.2g．
（2）設(shè)生成MnO2的質(zhì)量為x
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
                87  32
                x  3.2g
$\frac{87}{32}=\frac{x}{3.2g}$
x=8.7g
答案：（1）3.2；（2）回收二氧化錳的質(zhì)量為8.7g．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫，以及運用方程式進(jìn)行計算的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．氧化鐵和氧化銅的固體混合粉末X克，高溫下用足量的CO還原，得到金屬混合物2.4克，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5克白色沉淀，則X的值為（　�。�
A．2.45B．3.20C．4.00D．7.40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2015年“六•五”世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，綠色生活”，旨在建設(shè)美麗中國．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．A～H是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知：A，E是紅色固體；C，G是黑色粉末；B，H是氣體且B為化合物；D溶液呈藍(lán)色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各步均恰好完全反應(yīng)，部分生成物已略去），請回答下列問題：

（1）F溶液的溶質(zhì)是硫酸亞鐵；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO 基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
（4）寫出B物質(zhì)的一種用途冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可以作燃料
B．稀有氣體有不同的顏色，可用作電光源
C．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣
D．氧氣具有氧化性，但有氧氣參加的反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有的元素是（　　）
A．碳元素、氫元素和氧元素B．氧元素和氫元素
C．碳元素和氧元素D．碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示兩種不同原子，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）反應(yīng)后得到的物質(zhì)是混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）一個丙分子由3個原子構(gòu)成；丙分子能（填“能”“不能”）表示二氧化碳分子．
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（4）參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比是1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．關(guān)于分子和原子的說法正確的是B
A、分子大，原子小                B、分子和原子都是不斷運動的
C、分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能      D、在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．（1）分別寫出木炭、紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：①碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳②磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）小明同學(xué)根據(jù)上述各反應(yīng)現(xiàn)象、反應(yīng)物、生成物得出一些特點，請你幫他寫出來：
①特點一：兩個反應(yīng)都是物質(zhì)在氧氣中會劇烈燃燒
由此得出的結(jié)論是氧氣支持燃燒
②特點二：兩個反應(yīng)都是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的
由此得出的結(jié)論是兩個反應(yīng)都是化合反應(yīng)
③特點三：兩個反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)
由此得出的結(jié)論是_兩個反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．

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