【題目】－下列關(guān)于分子和原子的說法中錯誤的是

A．分子間有間隔 B．分子在化學(xué)變化中可以再分

C．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D．分子在不停地運動

【答案】C

【解析】

試題分析：A、分子間有間隔，正確，B、化學(xué)變化的實質(zhì)：分子的分裂和原子的重新組合，故分子在化學(xué)變化中可以再分，正確，C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子、離子，故原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，錯誤，D、分子在不停地運動，正確，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）：

（1）尿素與熟石灰混合研磨 （填“有”或“無”）刺激性氣味．

（2）甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng)，生成CO和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是 、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2014年北京市】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是

A．15℃時，a、b 的溶解度均為 20g

B．加水或升溫均可使 b 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C．將30℃時 a 的飽和溶液降溫至 15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D．分別向 100g 水中加入 20ga 和 b，升溫至 30℃，所得溶液均 為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

（1）水能洗衣服、配制溶液，這是利用水 的性質(zhì)。

（2）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

①對應(yīng)的作用是 ；③對應(yīng)的作用是 。

（3）下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；從能量變化角度看，該反應(yīng)中是 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是 。

A．合理施用農(nóng)藥、化肥 B．工業(yè)廢水直接排放

C．提倡使用無磷洗衣粉 D．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿，主要流程如圖所示：

（1）在①-④四個過程中，發(fā)生了分解反應(yīng)的是 （填序號）．

（2）檢驗燒堿溶液中含有少量Na2CO3的具體方法是．

（3）在室溫下，將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與3000g澄清石灰水充分混合，恰好完全反應(yīng)．則這時所得NaOH溶液的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確至0.1g）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項研究中屬于化學(xué)科學(xué)研究的內(nèi)容的是（ ）

A．設(shè)計更優(yōu)越的辦公系統(tǒng)，開發(fā)人工智能

B．開發(fā)研究新能源，研制新型化學(xué)合成材料

C．培育雜交水稻，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D．研制賽車的動力系統(tǒng)，提高賽車速度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某熱電廠用脫硫得到的石膏（CaSO42H2O）生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下．

請回答下列問題：

（1）石膏中S的化合價是 ．脫硫過程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 ．

（2）石膏與飽和（NH4）2CO3溶液相混合，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌，其目的是 ．

（3）實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及 （填字母序號），玻璃棒的作用是 ．

（4）（NH4）2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體．此反應(yīng)的基本類型是 ，濃氨水的作用是 ，反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因是 ．

（5）該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 （寫一種），副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變 色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種常見的化肥．碳酸氫銨由 種元素組成，一個碳酸氫銨分子有 個原子，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 ，碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質(zhì)量為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小忻同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置（鐵架臺等儀器省略）制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。

（1）裝置B的作用是______。

（2）請補(bǔ)充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管

（3）小意分析實驗后，發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F，你認(rèn)為應(yīng)該在_____(填裝置編號)之間加入裝有______(填試劑編號)洗氣瓶F。

A．濃NaOH溶液 B．澄清石灰水

C．飽和NaHCO3溶液 D．飽和Na2CO3溶液

（4）打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是___________，可確定裝置C收集滿CO2

（5）當(dāng)裝置C中收集滿CO2，關(guān)閉止水夾K2，把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中，化學(xué)方程式為__________________________________,觀察到的現(xiàn)象是____________________。

（6）小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與 NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成________,再做一次實驗，其目的是__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案