分析 氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、空氣、氮氣中,氧氣能使燃燒木條燃燒更劇烈;氮氣和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,伸入的木條會熄滅,再用澄清的石灰水來鑒別;氫氣、一氧化碳具有可燃性,氣體能燃燒,根據(jù)燃燒分別生成水和二氧化碳的不同,把兩種可燃性氣體區(qū)別開來.在空氣中燃燒無明顯變化.
解答 解:A具有可燃性,且燃燒后有水生成,則A是H2;
B具有可燃性,但是燃燒后沒有水生成,則B是CO;
C能使燃燒的木條熄滅,且能使澄清的石灰水變渾濁,則C是CO2;
D能使燃燒的木條熄滅,且不能使澄清的石灰水變渾濁,則D是N2;
E能使木條燃燒的更旺盛,則E是O2;
F木條火焰變化不大,則F為空氣.
故答案是:H2;CO;CO2;N2;O2;空氣;
(2)氫氣燃燒生成了水,一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水.
故答案是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可)
點評 利用幾種常見氣體性質(zhì)或變化規(guī)律的不同,完成對幾種氣體的鑒別,此為解答該問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3→NaCl | B. | CaCO3→CO | C. | Fe2O3→FeSO4 | D. | CaCO3→Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
X | 大理石與鹽酸 | 鋅粒與稀硫酸 | 雙氧水與二氧化錳 | 二氧化錳與氯酸鉀 |
Y | 堿石灰 | 濃硫酸 | 濃硫酸 | 濃鹽酸 |
Z | CO2 | H2 | O2 | O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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