下圖是大家所熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:
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(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用
 
(填序號,下同)組合裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取8.8g二氧化碳,需取用含雜質(zhì)20%的石灰石
 
 g,其制取和收集裝置應(yīng)該選
 
分析:(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,分析反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件是加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇A裝置作發(fā)生裝置;收集較純凈的氣體,應(yīng)用排水法收集,可用E裝置收集,根據(jù)反應(yīng)可以寫出方程式;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,由一種生成物的質(zhì)量,可求反應(yīng)物的質(zhì)量,當(dāng)物質(zhì)中含有雜質(zhì)時(shí),應(yīng)換算成純凈物的質(zhì)量帶入方程式計(jì)算;實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳,是固液反應(yīng)制取氣體,二氧化碳的密度大于空氣的密度,應(yīng)用向上排空法收集二氧化碳?xì)怏w,可用于制取和收集二氧化碳裝置應(yīng)該選BC.
解答:解:(1)用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件是加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇A裝置,收集較純凈的氣體,應(yīng)用排水法收集,可用E裝置收集,所以,應(yīng)選用A E組合裝置;反應(yīng)的方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)設(shè)實(shí)驗(yàn)室欲制取8.8g二氧化碳,需取用含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是x
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
 100                   44
x(1-20%)               8.8g

100
44
=
x(1-20%)
8.8g


x=25g
所以,實(shí)驗(yàn)室欲制取8.8g二氧化碳,需取用含雜質(zhì)20%的石灰石 的質(zhì)量是25g;
實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳,是固液反應(yīng)制取氣體,二氧化碳的密度大于空氣的密度,應(yīng)用向上排空法收集二氧化碳?xì)怏w,可用于其制取和收集二氧化碳裝置應(yīng)該選BC.
故答為:(1)AE,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)25g,BC.
點(diǎn)評:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,實(shí)驗(yàn)原理,注意事項(xiàng),氣體的檢驗(yàn),都是中考熱點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖是大家所熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:

(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用______(填序號,下同)組合裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取8.8g二氧化碳,需取用含雜質(zhì)20%的石灰石______ g,其制取和收集裝置應(yīng)該選______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是大家所熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:

 


(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用          (填序號,下同)組合的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__                                 _ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    ,

     用B裝置制取氣體時(shí),要求使長頸漏斗的下口深入液面內(nèi)的目的是                  ,

收集二氧化碳只能用裝置C的理由是                                       。

(3)請根據(jù)你所掌握的氧氣和二氧化碳的制取、收集經(jīng)驗(yàn),總結(jié)寫一條具有可拓展、遷移意義的制取或收集其它氣體的規(guī)律                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是大家所熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:

(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用______(填序號,下同)組合裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是大家所熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:
(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用_________(填序號,下同)組合裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取8.8g二氧化碳,需取用含雜質(zhì)20%的石灰石_________g,其制取和收集裝置應(yīng)該選_________

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