某同學(xué)根據(jù)一定的理由,將下列物質(zhì)進(jìn)行分類,其中對(duì)各組理由的敘述正確的是( 。
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
物質(zhì) H2、CO、CO2 Zn、Fe、Ag HCl、H2SO4、HNO3 H2O、H2O2、KMnO4
A、甲組物質(zhì)都可以作為燃料
B、乙組物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)
C、丙組物質(zhì)的溶液都具有酸性
D、丁組物質(zhì)受熱都發(fā)生分解反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從括號(hào)中選取適當(dāng)?shù)脑~語,填在下列橫線上(蒸發(fā)、分解、溶解、過濾、結(jié)晶)
(1)將蔗糖放入水中攪拌,蔗糖固體會(huì)
 

(2)將氯化鉀溶液中混有的少量二氧化錳粉末分離出來采用的方法是
 

(3)將熱的硝酸鉀溶液靜置并慢慢降溫,得到硝酸鉀晶體的過程是
 
過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、稀有氣體的原子最外電子層一般是8個(gè)電子,則最外電子層是8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體的原子B、物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O”的反應(yīng),則X可能是CO2C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬D、堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用排水法收集一瓶氫氣,如圖所示倒置于鐵架臺(tái)上,說明氫氣
 
,將點(diǎn)燃的蠟燭緩慢插入集氣瓶中,瓶口有一團(tuán)火焰,插入瓶中后蠟燭熄滅了,說明氫氣具有
 
性,但
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五種氣體中,密度最小的是
 
;能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
 
;其固體可作制冷劑,用于人工降雨和貯藏食品的是
 
;能供給呼吸的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作中須注意安全、規(guī)范.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水中D、測(cè)定溶液pH時(shí),可將pH試紙直接浸入待測(cè)液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣作為21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一,理由是( 。
①燃燒熱值高  ②原料資源豐富  ③貯存和運(yùn)輸時(shí)安全性高  ④燃燒產(chǎn)物無污染.
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、生鐵的硬度小于純鐵B、還原氧化鐵得到的鐵粉呈銀白色C、鐵生銹與空氣中的氧氣和水有關(guān)D、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果溶液中的陰、陽離子結(jié)合能生成沉淀或氣體或水時(shí),這些離子就不能大量共存于同一溶液中.下列各組離子在水溶液中能大量共存且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( 。
A、Na+、NH4+、OH-、SO42-B、H+、K+、SO42-、OH-C、Ba2+、A13+、SO42-、C1-D、K+、Na+、NO3-、OH-

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同步練習(xí)冊(cè)答案