（2013?浦東新區(qū)一模）氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要．
①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?!--BA-->
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
不同．二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅因?yàn)檫@種原料含有
碳酸根
碳酸根
（填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來(lái)源非常廣泛．
②某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法．
【確定反應(yīng)原理】
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是（寫化學(xué)方程式）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
Ⅱ．甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O
2CO
2制取二氧化碳，乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn)，乙同學(xué)的理由是（寫一條）
制得的氣體不純或不便于收集
制得的氣體不純或不便于收集
．
【確定實(shí)驗(yàn)裝置】
Ⅰ．寫出下列編號(hào)儀器的名稱：③
集氣瓶
集氣瓶
；④
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
Ⅱ．若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號(hào)為
①③④⑤⑥
①③④⑤⑥
．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是
A、C
A、C
，收集裝置的選擇依據(jù)是
B、D
B、D
．
A．反應(yīng)物狀態(tài)B．氣體的密度C．反應(yīng)的條件D．氣體溶解性
【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ．驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法是
燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條火焰熄滅
燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條火焰熄滅
．
Ⅱ．寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
③某同學(xué)利用雙氧水分解的反應(yīng)測(cè)定雙氧水的濃度．他用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．若該反應(yīng)產(chǎn)生0.01mol氧氣，則參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為
（列式計(jì)算）．
Ⅱ．氣體從溶液中逸出時(shí)會(huì)帶出水蒸氣，該因素將導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大
（填“偏大”或“偏小”）．
（2012?荊門）已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)）．又知A、B、D都是由兩種元素組成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三種元素，其中E常用來(lái)改良酸性土壤；F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)（通常狀態(tài)下為氣體）．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
