【題目】下列物質(zhì)中，與CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能發(fā)生反應(yīng)，且都有明顯現(xiàn)象的是( )

A.NaOHB.Ca(OH)2C.H2SO4D.HCl

【答案】B

【解析】

NaOH能與CO2反應(yīng)，但無(wú)明顯現(xiàn)象，NaOH與Na2CO3溶液不反應(yīng)，A不合題意；CO2能與Ca(OH)2的水溶液反應(yīng)且能使其變渾濁，Ca(OH)2的水溶液能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，Ca(OH)2的水溶液能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以B正確；H2SO4、HCl、與CO2、CuCl2溶液均不反應(yīng)，C、D均不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣中成分的說(shuō)法正確的是( )

A.空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料

B.空氣中的氧氣能支持燃燒，可以用作燃料

C.空氣中的稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，沒(méi)有任何用途

D.空氣中的氮?dú)饧s占空氣總體積的21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

A.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥

B.氧化鈣作袋裝食品的干燥劑

C.大氣中的SO2導(dǎo)致酸雨的形成

D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)物是_____，點(diǎn)燃前必須要_____，方法是_____，若聲音___________，說(shuō)明氫氣較純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體在使用前應(yīng)驗(yàn)純，否則可能引起爆炸的是_________．

A氧氣 B二氧化碳 C一氧化碳 D_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸，一段時(shí)間后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變�。蚴菨恹}酸 具有_____；濃硫酸具有_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界是不斷運(yùn)動(dòng)和變化的，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.鋼鐵生銹

C.活性炭吸附有毒氣體

D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A.用稀硫酸除鐵銹

B.用石墨制鉛筆芯

C.鎢用于制白熾燈燈絲

D.干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年薛城區(qū)新增“龍?zhí)豆珗@”、“蟠龍河濕地”和“奚仲公園”等景區(qū)。九年級(jí)一班的幾位同學(xué)在一個(gè)周末實(shí)地感受了這些公園的美。

⑴剛進(jìn)人公園，陣陣花香便撲鼻而來(lái)，讓幾位同學(xué)興奮不已。用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)?/span>______________；

⑵大伙一路談笑，口渴了，拿出隨身帶來(lái)的塑料瓶裝的礦泉水，飲后觀察了標(biāo)簽，上面有一項(xiàng)寫(xiě)著：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是___________（填“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”）；

⑶在公園內(nèi)的一個(gè)路口，同學(xué)們看見(jiàn)幾株小樹(shù)枝葉已發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹(shù)主要應(yīng)該補(bǔ)充化肥氯化銨（NH4C1），其中氮元素的化合價(jià)為__________；

⑷隨后他們發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋁合金雕塑在陽(yáng)光下分外耀眼，同學(xué)們感嘆：“這顏色真美!”，鋁元素與人類關(guān)系密切。

①鋁是地殼中含量最高的_______元素；

②元素周期表中鋁元素的信息如下圖所示，其原子的核外電子數(shù)為___________；

③鋁元素在自然界中主要以 Al2O3存在，Al2O3屬于________（填字母序號(hào)）；

A．單質(zhì) B．氧化物 C．混合物

④鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和_________性。

⑸他們來(lái)到了河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈透明，如果要檢驗(yàn)該河水是硬水還是軟水，應(yīng)使用___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案