氫能源是最具應(yīng)用前景的能源之一。甲烷水蒸氣催化重整是制高純氫的方法之一,主要流程如下:
(1)甲烷和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)用CaO可以將CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2014年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:單選題
女大學(xué)生發(fā)明一種神奇的絕緣液體,手機(jī)可泡在“水”里清洗,該種電子清洗液主要成分為一氟二氯乙烷,其化學(xué)式為C2H3FCl2,高純度的一氟二氯乙烷液體廣泛應(yīng)用于清洗和溶劑領(lǐng)域。下列有關(guān)一氟二氯乙烷的認(rèn)識(shí)中正確的是( )
A.一氟二氯乙烷屬于氧化物 B.一氟二氯乙烷中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.一氟二氯乙烷由四種原子構(gòu)成 D.一氟二氯乙烷中碳元素和氯元素的質(zhì)量比為 1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市齊河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā) D.熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O
D.可用于減少溫室氣體的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在兩支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。
序號(hào) | 目的 | 步驟或現(xiàn)象 |
(1) | 鑒別 NaCl 溶液 和 Na2CO3 溶液 | ①試管 1、2 中分別加入兩種溶液;②再向兩支試管中加 入___________。 |
(2) | 比較____________。 | ①試管 1 中加入一粒碘和 5mL 水;②試管 2 中加入一粒 碘和 5mL 汽油。觀察到 1 中固體幾乎不溶解,2 中固體 全部溶解。 |
(3) | 比較鋅、鐵、銅 的金屬活動(dòng)性 | ①試管 1 中加入 ZnSO4 溶液,試管 2 中加入 CuSO4 溶液; ② 再 分 別 向 兩 支 試管中 插 入 鐵 絲 。 觀 察 到 的現(xiàn)象 是___________。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。
溫度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃時(shí),向2只盛有100g水的燒杯中,分別加入30g兩種固體,充分溶解。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 燒杯①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10
B. 燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C. 燒杯①中溶液升溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 燒杯①②中溶液升溫至30℃(忽略水的蒸發(fā)),溶液質(zhì)量①=②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 取用固體 B. 滴加液體
C. 加熱液體 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市埇橋教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上授課化學(xué)試卷 題型:單選題
有 X?Y?Z 三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y 溶解并放出氫氣,X?Z 不溶, 將 X 浸入 Z 的硝酸鹽溶液中,在 X 的表面有 Z 析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的 順序?yàn)椋ā 。?/p>
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
認(rèn)識(shí)氨氣。常溫下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣可作燃料,為便于儲(chǔ)運(yùn),常將氨氣加壓降溫變?yōu)橐簯B(tài),稱(chēng)為液氨,液氨不小心泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。
據(jù)上文回答下列問(wèn)題:
(1)由上文可知,氨氣一定具有的化學(xué)性質(zhì)是_____,由“可用噴水的方法除去空氣中的氨氣”推測(cè)氨氣還可能具有的性質(zhì)是_____(寫(xiě)一條即可)。
(2)上圖中儀器a的名稱(chēng)是_____,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的(填編號(hào),下同)_____。收集氨氣可用上圖中的_____。已知氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則檢驗(yàn)收集的氣體是氨氣的方法是_____。
(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是_____(寫(xiě)兩條)。
(4)下圖為氨氣燃燒的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為_(kāi)____,從環(huán)保的角度看,液氨做燃料與天然氣()相比的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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