【題目】下列有關(guān)分子原子的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，分子一定比原子大

C．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

D．同種原子可以構(gòu)成分子，不同種原子也可以構(gòu)成分子

【答案】B

【解析】

試題分析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 ；原子是化學(xué)變化中的最小微粒；同種原子可以構(gòu)成分子，不同種原子也可以構(gòu)成分子。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置 ， 收集氧氣可選用的裝置是（填裝置編號(hào)，下同）．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
（3）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式 ． 若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從（填“長(zhǎng)”或“短”）導(dǎo)管導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，則下列質(zhì)量比關(guān)系不正確的是（ ）
A.溶質(zhì)：溶劑=1：4
B.溶質(zhì)：溶液=1：5
C.溶劑：溶液=4：5
D.溶質(zhì)：溶劑=1：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 ( )

A. CO B. CO2 C. CaCO3 D. CO(NH2)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.t1℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解
C.t1℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液
D.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，微觀示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)
B.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C.分子是由原子結(jié)合而成的
D.在化學(xué)變化中原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)所需的維生素大都是通過 ( )

A. 從食物中攝取 B. 體內(nèi)合成 C. 蛋白質(zhì)提供 D. 以上都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B.此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯
C.此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D.該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閃鋅礦（主要成分為ZnS）經(jīng)熔燒得鋅熔砂，鋅熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4 ， 以及少量FeO、CuO，工業(yè)上用其制備金屬鋅，具體過程如圖所示．
（1）操作X的名稱是；
（2）進(jìn)行反應(yīng)①時(shí)，要將鋅熔砂粉粹成細(xì)小顆粒，目的是；
（3）ZNFe3O4可看作兩種氧化物的結(jié)合，它與稀H2SO4反應(yīng)生產(chǎn)兩種鹽，分別是ZnSO4和（填化學(xué)式）．
（4）參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和（填化學(xué)式）；
（5）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：

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