下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的一組是
A．H2、O2、COB．H2、O2、HClC．H2、SO2、CO D．O2、CO、CO2
A

試題分析：氫氧化鈉固體易吸水，故可以用作干燥劑，且所干燥的氣體不能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如酸性氧化物和酸性氣體都能和氫氧化鈉反應(yīng)，所以氫氧化鈉只能用來干燥堿性和中性氣體，酸性氣體不能用氫氧化鈉來干燥。SO2、CO2是酸性氧化物，HCl是酸性氣體，它們都能與堿生成鹽和水，所以不能用氫氧化鈉來干燥。而H2、O2、CO都是中性氣體，故能用氫氧化鈉來干燥。故選A
點評：熟記常見干燥劑的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，即堿性干燥劑干燥的是堿性和中性氣體，而酸性干燥劑干燥的是酸性和中性氣體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中，對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.向一定量氫氧化鈉溶液中加入水 B．往等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3固體中加入足量HCl溶液 C．將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中 D．電解水一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B．一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中，黑色粉末變成了紅色
C．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成一種藍色沉淀
D．打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．銅片放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．打開濃硫酸瓶蓋，瓶口有白霧產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法符合科學(xué)道理的是                                     （    ）
A．用純堿制取燒堿B．用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品
C．用工業(yè)酒精兌制白酒D．用膽礬對飲用水殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小浩同學(xué)在整理“家庭化學(xué)日志”，請你幫助他完成：
（1）紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用！將紫卷心菜汁滴入食醋中，可顯出       色，證明食醋的pH      7（選填＞、＜或＝）。
（2）桌上擺放的竹炭雕屏可以起到靜化室內(nèi)空氣的作用，這是因為竹炭具有        性。
（3）媽媽給盆花施用了碳酸氫銨（NH4HCO3），這是一種         （選填氮肥，或磷肥，
或復(fù)合肥）,它屬于           （選填酸、堿、鹽或氧化物）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系不正確的是                         
A．食鹽：NaClB．純堿：NaOHC．小蘇打：NaHCO3 D．熟石灰：Ca(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小亮設(shè)計如圖所示裝置進行趣味實驗。

（1）使用甲裝置進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)擠入燒杯中，然后打開止水夾，可以觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生美麗的噴泉。你推測燒瓶中的物質(zhì)可能是                  （只填一種，下同）滴管中的物質(zhì)可能是            。
（2）使用乙裝置進行實驗時，也同樣形成了噴泉。小亮同學(xué)加入的固體物質(zhì)不可能是（         ）
A．鋅粒B．碳酸鈣C．木炭D．鎂粉
（3）公園中常見的噴泉以及自然界中的火山爆發(fā)原理與上述           （填“甲”或“乙”）裝置原理相同。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)， ①X+酸→鹽+水 ；②X+水→堿；則X可能是
A．CaOB．Na2CO3C．CO2D．NaOH

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同步練習(xí)冊答案