某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)上述的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中_____裝置能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;

(2)①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的變化是_____。

②點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,固體質(zhì)量變化如圖1所示:參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)____g.

(3)C、D反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,實(shí)際生成的物質(zhì)分子數(shù)目之比為_(kāi)____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a_____;b_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用_____(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是_____,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,若用 E 裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是_____。氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:_____(填字母,可多選);

A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前,集氣瓶中未注滿水

C 收集后,集氣瓶中仍有少量水 D 加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

(3)將 30.9g 氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到 21.3g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

銅獅人類最早利用的金屬之一。

(1)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件己略去):已知:

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

(2)①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是______.

②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

③A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有______(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。

關(guān)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中只有丁屬于氧化物

B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3

C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

D. 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

鎵是一種放在手心就會(huì)熔化的金屬,圖①是鎵元素在元素周期表中的信息;圖②是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)鎵原子位于元素周期表中第_____周期;

(2)A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填“A”、“B”或“C”),則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____;

(3)鎵和C形成的化合物是由_____(“分子”“原子”或“離子”)直接構(gòu)成;

(4)D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中當(dāng)x﹣y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為_(kāi)____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析正確的是( )

A. 此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣總質(zhì)量的

B. 裝置氣密性不好,造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏大

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用鐵來(lái)代替

D. 反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既難溶于水,不可燃,也不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化工顏料店的涂料添加劑“銀粉”的成分是什么?通過(guò)調(diào)查,“銀粉”可能是銀、鋁、鋅這三種金屬中的一種。為得到準(zhǔn)確結(jié)論,某同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。

(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量硫酸,觀察到有______產(chǎn)生,說(shuō)明“銀粉”一定不是銀。

(2)為進(jìn)一步確定其成分,他通過(guò)計(jì)算,獲得等質(zhì)量的鋁、鋅分別與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的平面直角坐標(biāo)系圖象。

(3)取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計(jì))加入50克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)生成氫氣0.2克。

①“銀粉”的成分是______。

②稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置。

(1)儀器b名稱______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣的發(fā)生裝置選______,化學(xué)方程式______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取CO2,該裝置與B相比,優(yōu)點(diǎn)是______,化學(xué)方程式______。

(4)用E裝置收集H2,H2從______導(dǎo)管進(jìn)。

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