小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題. 他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

（1）請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是_____， 文字表達(dá)式為:_____，

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

_____，

實(shí)驗(yàn)三

_____，

_____，

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（2）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。

（3）小米同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作是將實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前和反應(yīng)后的二氧化錳進(jìn)行稱量,其目的是:_____，

第二方面的實(shí)驗(yàn)是_____，其目的是驗(yàn)證二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C.銅在空氣中受熱，生成黑色固體氧化銅

D.滴瓶中的滴管使用后，應(yīng)及時(shí)清洗再放回原瓶

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下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是

A. 2 個(gè)氯原子：Cl2

B. 3 個(gè)一氧化氮分子：3NO

C. 5 個(gè)鐵離子：5Fe2+

D. 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放

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關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，說法正確的是( )

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 鎂帶在空氣中燃燒中，鎂帶要經(jīng)打磨，用坩堝鉗夾持

C. 木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，要把紅熱的木炭迅速放入集氣瓶底部

D. 硫磺在氧氣中燃燒，集氣瓶底要鋪一層細(xì)沙，并在通風(fēng)廚內(nèi)進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省畢節(jié)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

填寫下列空白

（1）3個(gè)鐵原子_____；

（2）2個(gè)氧氣分子_____；

（3）1個(gè)硫酸根離子_____；

（4）標(biāo)出一氧化碳中碳的化合價(jià)_____。

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如下圖所示的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（　　）

A.標(biāo)簽受損 B.不會(huì)產(chǎn)生氧氣

C.燈內(nèi)酒精揮發(fā) D.讀數(shù)不正確

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如下圖1是已學(xué)的獲得氧氣的六種途徑，根據(jù)裝置圖回答問題。

(1)寫出B中的儀器名稱:①_________。

(2)若要通過途徑a制取較干燥的氧氣，可選擇的發(fā)生與收集裝置為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，可能的原因是______。

(3)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，途徑________(填字母)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

(4)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。鐵在空氣中無法燃燒，但在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生緩慢氧化。以下四種情況，銹蝕最嚴(yán)重的是_________。

(5)固體氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。若實(shí)驗(yàn)室利用氫化鈣制取氫氣，選擇的發(fā)生和收集裝置為______。

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如下圖所示，在蒸餾瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管出水端是_____（填字母）；石棉網(wǎng)的作用是_____。

（2）指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤_____。

（3）可以通過蒸餾來分離組分的物質(zhì)是_____。

A 酒精溶液 B 石油 C 氯化鉀和二氧化錳的混合物

（4）酒精燈中酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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