化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)儀器②的名稱是 。
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式 。
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置 (填“④”或“⑤”)
(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)方程式為___________;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)乙醇(C2H5OH)的說法正確的是
A. 乙醇是食醋的主要成分
B. C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2:6:1
C. 乙醇不能溶于水
D. C2H5OH中C元素的質(zhì)量分數(shù)是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH
溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
(1)計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(要求寫出計算過程)
(2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為 克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是:
A.開發(fā)新能源代替化石燃料 B.改進汽車尾氣的凈化技術(shù)
C.節(jié)假日燃放煙花爆竹 D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一些食物的近似pH值如下,下列說法中不正確的是
A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強 B.葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅
C.牛奶和雞蛋清都接近中性 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),從化學(xué)的角度認識生活中的問題,下列說法正確的是
A.地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實現(xiàn)變廢為寶
B.食品添加劑符合國家許可,制作食品過程中可隨意添加
C.脂肪、糖類、動物蛋白都是人體必須的營養(yǎng)素,吃得越多越好
D.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現(xiàn)了“火山”,是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現(xiàn)象。要熄滅該煤層的燃燒,你提出的辦法是____。該煤層自燃的過程中會產(chǎn)生大量的可燃性氣體,該氣體的化學(xué)式為____;實驗室點燃該氣體前必須要對氣體進行____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是
A.合金:生鐵、錳鋼、青銅 B.堿:純堿、燒堿、消石灰
C.鹽:氯化銀、氯化鈉、氯化氫 D.合成材料:塑料、合成纖維、鋁合金
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.甲>乙>丁>丙 B. 乙>丁>丙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D. 丙>丁>乙>甲
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com