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根據圖甲、乙、丙三種物質的轉化關系,推測甲為( 。
A、稀鹽酸B、氧氣
C、硫酸銅D、硫酸亞鐵
考點:物質的相互轉化和制備,酸、堿、鹽的鑒別,物質的鑒別、推斷
專題:框圖型推斷題
分析:根據物質間的轉化關系,找準解題突破口,丙通電能生成甲,符合這個規(guī)律的就是水電解,甲可能是氫氣或氧氣,甲又能和鎂反應,故甲是氧氣,從而可推得答案.
解答:解:根據圖示可以看出,丙電解能生成甲,說明甲是氫氣或氧氣,根據甲能和鎂反應的規(guī)律,說明甲是氧氣,故選B.
點評:本題考查了常見物質額推斷,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,直接得出答案,然后順推或逆推從而得出其他物質的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

要測定某水樣的酸堿度可選用( 。
A、石蕊試液B、酚酞試液
C、pH試紙D、碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質的分子,如圖形象的表示了某化學反應前后反應物與生成物的分子及數目變化.
(1)該反應的化學方程式中A、B、C三種物質的化學計量數之比為
 

(2)從圖中你還能獲得哪些信息(寫出2點):
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a.
 
 b.
 

(2)實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的
 

(3)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
 
(填序號),該制備方法的反應的化學方程式是
 

(4)實驗室通常使用大理石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應制取二氧化碳.應選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
 
.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
 

試計算:
①CaCO3的相對分子質量為
 

②某同學稱取了150g含CaCO3純度為80%的大理石,理論上可以制得二氧化碳質量為
 
 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

除了教材上所述的事例外,我還能舉出生活中有關中和反應例子:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

草酸鈣(化學式為CaC2O4)在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應生成一種白色固體A和無色無味氣體B,除草酸鈣外其他物質均為初中化學中常見的物質,其中Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下他們的轉化關系如圖所示(部分反應的反應物或產物已略去).
請你通過仔細觀察和分析回答下列問題.

(1)寫出下列物質的化學式:C
 
,Y
 
,H
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能將HCl、Ca(OH)2、NaCl三種溶液一次性區(qū)分開來的一種試劑是( 。
A、稀硫酸B、碳酸鈉
C、紫色石蕊溶液D、酚酞溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列物質按酸、堿、鹽分類排列,正確的是( 。
A、硫酸、純堿、硫酸鈣
B、氫氯酸、燒堿、硫酸亞鐵
C、碳酸、乙醇、燒堿
D、磷酸、熟石灰、苛性鈉

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學變化的一組是

A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 剩飯變餿、鐵鍋生銹

C. 汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁

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