許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.例如以下三個實驗:
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(1)儀器a、b的名稱是:a
 
、b
 

(2)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng);
(3)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗
 
(填“乙”或“丙”);
(4)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的另一種試劑是
 

(5)將0.1molCO2通入含0.2molNaOH的溶液中,恰好完全反應(yīng).
①反應(yīng)生成碳酸鈉的物質(zhì)的量為多少?
 
(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
②若該反應(yīng)消耗NaOH溶液的質(zhì)量為100g,則該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.
(2)根據(jù)指示劑的變色規(guī)律以及基本反映類型的認識解題.
(3)根據(jù)試驗中反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)以及指示劑的使用規(guī)律解題.
(4)根據(jù)碳酸鹽的性質(zhì)解題.
(5)根據(jù)化學(xué)方程式中系數(shù)之比等于反應(yīng)的物質(zhì)的量之比以及質(zhì)量分數(shù)的概念解題.
解答:解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題,答案為:燒杯、試管.
(2)恰好反應(yīng)是溶液為中性,酚酞指示劑在酸性溶液中呈紅色而在中性溶液中呈無色;根據(jù)四種基本反應(yīng)類型的概念可知此反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:紅色液體變?yōu)闊o色,復(fù)分解.
(3)乙中二氧化碳溶于水顯酸性,石蕊指示劑顯示溶液酸堿性的變化以判斷反應(yīng)是否進行;丙中是以是否放出氣體來判斷反應(yīng)是否進行的.故答案為:乙.
(4)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,碳酸鈉可以和氫氧化鈣或氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀:2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O,所以可以加Ca(OH)2溶液(或Ba(OH)2)以是否生成沉淀來判斷反應(yīng)是否進行.故答案為:Ca(OH)2溶液(或Ba(OH)2).
(5)①解:設(shè)生成碳酸鈉xmol
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
1mol       1mol
1
0.1
=
1
x

x=0.1mol(答略)
②解:氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.2mol,摩爾質(zhì)量為40g/mol,
由m=n×M得
氫氧化鈉的質(zhì)量m=0.2mol×40g/mol=8g
質(zhì)量分數(shù)為w(NaOH)=8g/100g=8%
故答案為:8%.
點評:酸堿指示劑的變色規(guī)律一定要記清楚.計算時注意反應(yīng)的物質(zhì)的量之比等于反應(yīng)方程式的系數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.例如以下幾個實驗:
(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是
溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色
;
(2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗
(填“乙”或“丙”);
(3)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是
Ca(OH)2溶液
.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

(4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性,在不用指示劑的情況下,加入的試劑可以是
CaCO3
 (寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.例如以下幾個實驗:

(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是
紅色液體變?yōu)闊o色
紅色液體變?yōu)闊o色
;
     實驗乙中,可觀察到的現(xiàn)象是
紫色液體變?yōu)榧t色
紫色液體變?yōu)榧t色
;化學(xué)方程式:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

     實驗丙中,向NaOH溶液中通入一會兒CO2后,再滴入過量的稀HCl溶液,通入CO2后,滴入稀HCl溶液過程中溶液中溶質(zhì)的種類在不斷地變化中,其變化規(guī)律可能是
AC
AC

A.2種-3種-2種-1種-2種             B.2種-3種-2種-1種
C.1種-2種-1種-2種                  D.1種-3種-2種-1種-2種
(2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗
(填“乙”或“丙”);
(3)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是
CaCl2(合理均可)
CaCl2(合理均可)

(4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性,在不用指示劑的情況下,加入的試劑可以是
CaCO3
CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市邗江中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.例如以下幾個實驗:

(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是    ;
     實驗乙中,可觀察到的現(xiàn)象是    ;化學(xué)方程式:   
     實驗丙中,向NaOH溶液中通入一會兒CO2后,再滴入過量的稀HCl溶液,通入CO2后,滴入稀HCl溶液過程中溶液中溶質(zhì)的種類在不斷地變化中,其變化規(guī)律可能是   
A.2種-3種-2種-1種-2種             B.2種-3種-2種-1種
C.1種-2種-1種-2種                  D.1種-3種-2種-1種-2種
(2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗    (填“乙”或“丙”);
(3)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是   
(4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性,在不用指示劑的情況下,加入的試劑可以是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?浦東新區(qū)二模)許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.例如以下三個實驗:

(1)儀器a、b的名稱是:a______、b______
(2)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時,可觀察到的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng);
(3)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗______(填“乙”或“丙”);
(4)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的另一種試劑是______;
(5)將0.1molCO2通入含0.2molNaOH的溶液中,恰好完全反應(yīng).
①反應(yīng)生成碳酸鈉的物質(zhì)的量為多少?______(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
②若該反應(yīng)消耗NaOH溶液的質(zhì)量為100g,則該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______.

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