科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅歸納硫酸的五條化學(xué)性質(zhì)。(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。
(1)反應(yīng)①中要有明顯現(xiàn)象該指示劑是_____;
(2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_____;
(3)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有_____(填序號);
(4)反應(yīng)②使用鐵的方程式_____;
(5)任舉一例⑤的方程式_____;
(6)性質(zhì)③決定了硫酸可以用于除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
圖中A、B、C、D、E、F分別是鐵、水、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液中的一種,其中A為單質(zhì),C和E的物質(zhì)類別相同。圖中用“﹣”或“⌒”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出C、E物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:C_____,E_____。
(2)A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本類型為_____。
(3)寫出A與C發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
大飛機的成功試飛標志著我國航空事業(yè)的發(fā)展。大飛機采用的復(fù)合材料中使用了氮化材料,已知氮化硅的化學(xué)式為Si3N4,其中硅元素的化合價為+4,則氮元素的化合價為( 。
A. ﹣3 B. +3 C. +2 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識。下列做法正確的是( )
A. 火場逃生用濕毛巾捂住口鼻,并撥打火警119
B. 室內(nèi)起火打開門窗通風
C. 高樓起火乘坐電梯逃生
D. 高樓起火,火勢很大時跳樓逃生
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液,二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。請回答:
(1)D物質(zhì)的固體名稱_____。
(2)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(關(guān)注環(huán)保)堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
(1)“山更綠”離不開綠色植物。
植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____(填符號),可有效減緩溫室效應(yīng)。
(2)“水更清”就得保護好水資源。
①下列關(guān)于水的說法正確的是_____(填字母)。
a 工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放
b 為保護好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
c 天然水只要通過處理后變清即可飲用
d 為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑。
②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指_____(寫出一種即可,填符號)。
(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。
①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有_____(填字母)。
a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸入顆粒物 d 稀有氣體
②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O.X的化學(xué)式為_____。
(4)“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是_____。
A 將廢舊電池分類回收,不能隨地丟棄
B 使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”
C 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
(5)關(guān)注社會,積極提高參與意識。為減少霧霾天氣的發(fā)生,請你提一條合理化建議:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是( )
A. 天平平衡后,砝碼放左盤,氯化鈉放右盤,游碼在零處
B. 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠
C. 裝瓶時有少量溶液灑出
D. 用生銹砝碼稱量
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是
A. a點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)
B. c點時,向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點時,溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2
D. e點時,固體中只含兩種物質(zhì)
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