下列實驗基本操作正確的是（　　）

A. 加熱液體 B. 傾倒液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 稀釋濃硫酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市平輿縣2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

用兩種化學方法除去銅粉中混有的少量鐵粉，簡要寫出操作方法及化學方程式，（提示：銅和稀鹽酸或稀硫酸不反應）

方法一：_____相關(guān)的化學方程式：_____；

方法二：_____相關(guān)的化學方程式：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型：單選題

我國頒布的《飲用天然礦泉水標準》嚴格規(guī)定了飲用天然礦泉水中的溴酸鹽指標限量，過量添加溴酸鉀（KBrO3）會致癌，其中溴元素（Br）的化合價為（ ）

A. +1 B. +3 C. +5 D. +6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市明德教育集團聯(lián)盟2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-

C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市明德教育集團聯(lián)盟2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：單選題

看起來笨重的宇航服其實很神奇，宇航服里的氫氧化鋰（LiOH）可去除宇航員呼出的二氧化碳氣體，該反應的化學方程式為2LiOH+CO2 ＝Li2CO3 +X．下列說法錯誤的是（　�。�

A. X的化學式為H2O

B. 氫氧化鋰屬于堿

C. CO2和Li2CO3中碳元素的化合價相同

D. 該反應屬于置換反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第二次中考模擬考試化學試卷 題型：填空題

化學與生活密切相關(guān)。

Ⅰ．每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

5

32

51

鈣

鐵

磷

0.2

2142

50

4

120

（1）表中缺少的營養(yǎng)素是___，2142千焦能量全部來自糖類嗎？_____(填“是”或“不是”)。

（2）攝入_____（填元素符號，下同）元素不足會導致骨骼疏松，易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_____。

Ⅱ．塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”，我國每天消耗約10億只塑料袋。國務院發(fā)出通知限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋。請回答下列問題：

（1）聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有___元素。

（2）鑒別聚乙烯和聚氯乙烯的方法是_____。

Ⅲ．水是生命之源。請回答下列問題：

（1）構(gòu)成水的粒子可表示為______（填序號）。

（2）下列物質(zhì)加入水中能形成乳濁液的是____。（填序號）

a．植物油 b．蔗糖 c．粉筆灰

（3）硬水是指中含有較多_________（填微粒符號）的水。生活中，可用____鑒別硬水和軟水。

（4）如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是__________。

A 在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性

B 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃

C 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1

D 根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物，說明水分子可分

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第二次中考模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體

D. 向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液由藍色變紫色再變紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級下學期五月月考理綜化學試卷 題型：實驗題

實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關(guān)化學實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器乙的名稱：乙__________________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_______________(填標號)； 若實驗室用B裝置制取氧氣，化學方程式是_________________，用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____________，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時應將燃著的木條應放在________________(填“a”或“b”)端，檢驗二氧化碳的試劑是_________。

（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。

①選擇D裝置對固液殘留物進行過濾時玻璃棒的作用是_______________。

②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019年貴州省中考化學一模試卷（解析版） 題型：實驗題

制備和收集氣體是初中化學的重要實驗，請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出圖1中標有①的儀器的名稱：①_____。

（2）上述裝置中的A裝置有一明顯錯誤，請將其改正_____，某同學準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式__________。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可用_____（填序號），選用F裝置來收集氣體，在此過程中，驗證二氧化碳已集滿的方法是_____。

（4）部分同學在檢驗CO2時發(fā)現(xiàn)，將CO2通入一定量的澄清石灰水后，溶液先變渾濁，然后又變澄清。對此，研究小組對實驗過程中的物質(zhì)變化進行了研究，發(fā)現(xiàn)反應中物質(zhì)的變化如圖2。根據(jù)圖示變化，請分析渾濁后的澄清石灰水又變澄清的原因可能是_____（涉及到的物質(zhì)名稱可用化學式代替）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案