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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 將氣體通過(guò)盛有火堿的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
C | Na2SO4(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 將氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
C | Na2SO4(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過(guò)量鐵粉 | 結(jié)晶 |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過(guò)量水 | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體的是
A.觀察氣體顏色 | B.插入燃著的木條 |
C.聞氣體的氣味 | D.倒入澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A. | NaCl溶液 | 蔗糖 | 過(guò)濾 |
B. | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾 |
C. | FeSO4溶液 | CuSO4 | 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
D. | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) |
B.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成 |
C.物質(zhì)世界由一百多種元素組成,可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì) |
D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | CaO | CaCO3 | 加足量的水溶解,過(guò)濾 |
D | H2SO4溶液 | HCl | 加入AgNO3溶液,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( 。
A.用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
B.用二氧化錳鑒別過(guò)氧化氫溶液和水 |
C.用蒸餾水鑒別四氧化三鐵粉末和鐵粉 |
D.用鹽酸鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 |
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