如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若用鐵粉和稀鹽酸(鹽酸具有揮發(fā)性)反應制取并收集干燥的氫氣.
①制取并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序為______(填寫儀器序號字母).
②制取氫氣的反應方程式為______.
③進行實驗前,首先要做的一步工作是______.
(2)小明同學欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳和水蒸氣)測定10克不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應),并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序為:B1→C→D→B2
①寫出裝置B1中發(fā)生反應的化學方程式______.
②裝置D中觀察到的實驗現(xiàn)象是______.
③假設實驗結(jié)束后,測得B2裝置的質(zhì)量比反應前增加了4.4克,由此推算出裝置D中固體的質(zhì)量減少了______克.
④小明同學的設計方案有一明顯的不足,這樣操作可能造成的后果是______.

解:(1)①用鐵粉和稀鹽酸(鹽酸具有揮發(fā)性)反應制取氫氣用A裝置,鹽酸揮發(fā)氯化氫氣體,混有的氯化氫氣體用澄清的石灰水除去,干燥用濃硫酸,氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集,而氣體從溶液中出來會帶來水蒸氣,所以要先除雜再干燥,然后收集,故制取并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序為ABCE;
②鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
③實驗前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(2)①裝置B1中發(fā)生反應是二氧化碳與澄清石灰水的反應,二者反應生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②一氧化碳具有還原性,可將黑色的氧化銅還原為紅色的銅;
③根據(jù)②分析可知:裝置D中固體減少的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,B2裝置放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化銅反應生成的二氧化碳充分反應,故該裝置增加的質(zhì)量即是反應生成的二氧化碳的質(zhì)量;
設樣品中氧化銅的質(zhì)量為x
CuO+COCu+CO2
80 44
x 4.4g
=
x=8g
氧化銅中氧元素的質(zhì)量為:8g××100%=1.6g
則裝置D中固體減少的質(zhì)量是1.6g;
④小明未設計尾氣處理裝置,會使未參加反應的一氧化碳排放到空氣中污染空氣;
故答案為:(1)①ABCE; ②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;③檢查裝置的氣密性;
(2)①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;②黑色固體變?yōu)榧t色固體; ③1.6; ④剩余的一氧化碳污染空氣(答案合理即可).
分析:(1)①用鐵粉和稀鹽酸(鹽酸具有揮發(fā)性)反應制取氫氣用A裝置,混有的氯化氫氣體用澄清的石灰水除去,干燥用濃硫酸,氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集;
②鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,據(jù)此書寫方程式;
③實驗前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(2)①裝置B1中發(fā)生反應是二氧化碳與澄清石灰水的反應,據(jù)反應原理書寫方程式;
②一氧化碳具有還原性,可將黑色的氧化銅還原為紅色的銅;
③根據(jù)②分析可知:裝置D中固體減少的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,B2裝置放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化銅反應生成的二氧化碳充分反應,故該裝置增加的質(zhì)量即是反應生成的二氧化碳的質(zhì)量,然后結(jié)合一氧化碳和氧化銅反應的方程式計算出參加反應的氧化銅的質(zhì)量,進而計算出氧化銅中氧元素的質(zhì)量;
④一氧化碳有毒,排放到空氣中會污染空氣,而小明未設計尾氣處理裝置.
點評:本題考查了學生依據(jù)所學知識進行試驗的能力,以及分析、解決問題的能力,能較好考查學生對知識的掌握和培養(yǎng)學生的思維能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為
ACDE
ACDE
(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應進行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g(計算結(jié)果可為分數(shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會
A
A
(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號儀器名稱:甲
酒精燈
酒精燈
;乙
鐵架臺
鐵架臺

(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
AF
AF
裝置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好氣體后的操作是
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈

(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率

(4)寫出檢驗二氧化碳化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為
AGDF
AGDF
(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應

(2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
;
②裝置E中看到的現(xiàn)象是
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>.
③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集

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科目:初中化學 來源:市中區(qū)三模 題型:問答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

精英家教網(wǎng)

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為______(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為______.
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法______
(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為______.
②若反應進行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為______g(計算結(jié)果可為分數(shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會______(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學 來源:2012年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:   
③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由   
(2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①裝置C的作用是    ;
②裝置E中看到的現(xiàn)象是   
③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法   

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