10．化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的氯化鈉溶液
實驗一：如圖1所示是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實驗的操作示意圖
（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞正放；
（2）操作⑤實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機(jī)是蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時．
（3）甲同學(xué)實驗中缺少操作過濾（填一操作名稱）．
實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的氯化鈉溶液
（4）配制溶液時，除如圖1所示提供的儀器外，一般還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管（填一種儀器名稱）．
（5）稱量氯化鈉時，天平平衡后的狀態(tài)及游碼標(biāo)尺如圖2所示，則稱取的精鹽氯化鈉質(zhì)量為3.2g．

分析 （1）取用液體藥品時，取下瓶塞后應(yīng)該倒放在桌上；
（2）操作⑤是蒸發(fā)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱，靠余熱蒸干；
（3）甲同學(xué)實驗中缺少操作過濾；
（4）配制溶液時，除如圖1所示提供的儀器外，一般還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管；
（5）根據(jù)天平平衡后的狀態(tài)及游碼標(biāo)尺顯示的刻度，可以判斷稱量的精鹽質(zhì)量．

解答 解：（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞正放．
故填：瓶塞正放．
（2）操作⑤實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機(jī)是蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時．
故填：蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時．
（3）甲同學(xué)實驗中缺少操作過濾，通過過濾能把泥沙除去．
故填：過濾．
（4）配制溶液時，除如圖1所示提供的儀器外，一般還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管，利用量筒和膠頭滴管可以量取一定量的液體．
故填：膠頭滴管．
（5）稱量氯化鈉時，天平平衡后的狀態(tài)及游碼標(biāo)尺如圖2所示，則稱取的精鹽氯化鈉質(zhì)量為3.2g．
故填：3.2．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)．請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）將廚房中的食鹽、花生油、白醋三種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是花生油�?br />（2）愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是AC（填序號）．
A．用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水B．城市生活污水直接排入河道
C．洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所D．用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
（3）我國的許多農(nóng)村還在飲用井水．井水中若含有難溶性雜質(zhì)，可采用過濾的方法清除．要證明得到的水屬于硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗；日常生活中要降低井水的硬度，同時對其進(jìn)行消毒殺菌，常采用煮沸的方法．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，根據(jù)該反應(yīng)可以推斷出R的化學(xué)式為Fe2O3．
（5）用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣（填名稱），該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；
（6）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)在實驗室里用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．實驗步驟如圖所示：

（1）“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有燒杯
（2）“操作3”的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶
（3）加入“適量稀硫酸”的目的是除去過量的碳酸鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（4）在用量筒量取所需水的過程中，若仰視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏低填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．在實驗室里配制100g 6.3%的NaCl溶液，操作如下圖，請回答下列問題：

（1）配置該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是6.3g．
（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序④②③⑤①．
（3）認(rèn)真觀察，改正圖中的錯誤操作左盤放氯化鈉，右盤放砝碼．若不進(jìn)行改正，其它操作步驟正確，則所配置溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）6.3%
（4）在溶解氯化鈉的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是加速溶解．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的制取和收集裝置為BC或BD（選填裝置編號，下同），收集二氧化碳?xì)怏w通常用D裝置而不用C裝置，其原因是二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．
（3）F裝置有多種用途，用于氣體干燥時，內(nèi)盛有吸水作用的濃硫酸，氣體應(yīng)從c處進(jìn)行（選填導(dǎo)管口編號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．氣體的制取是重要的化學(xué)實驗活動．請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）請寫出圖A中儀器a的名稱：試管．
（2）用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是AC（選填字母）．
（3）在實驗室中選用B裝置制取氧氣的反應(yīng)原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化學(xué)方程式表示）；用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣，若用甲圖所示裝置除去水蒸氣，氣體應(yīng)從b（選填“b”或“c”）端進(jìn)入．
（4）實驗室制取二氧化碳時，可將燃著的木條放到集氣瓶口來判斷是否已集滿二氧化碳?xì)怏w：實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)．
（5）實驗室利用B裝置和置換反應(yīng)的原理制取一種氣體．該氣體是H2（寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．回答有關(guān)含碳物質(zhì)的相關(guān)信息
（1）現(xiàn)在城市交通大力發(fā)展的地鐵和輕軌等軌道交通經(jīng)常用到石墨，石墨作為電刷是利用它具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫的性質(zhì)，減少對導(dǎo)線的損傷．
（2）煉鐵過程中需要大量還原劑CO，其中一個變化是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，這個化學(xué)變化需要放出（填“吸收”或“放出”）熱量；
（3）區(qū)分儲氣瓶中CO和CO2兩種無色氣體（尾氣處理裝置省略），下列方法中可行的是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．提倡使用無氟制冷劑的冰箱來保護(hù)臭氧層的目的是（　�。�
A．防止地球變暖B．減少大氣中的塵埃
C．避免太陽紫外線對地球生物的傷害D．減少電器中二氧化碳濃度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實踐活動中，考察了學(xué)校附近一家化工廠在“零點行動”前后的污水處理情況，“零點行動”是國家保護(hù)太湖流域水資源所采取的專項行動．該同學(xué)在考察過程中收集了如下資料：
1該化工廠排放的污水中主要成份是鹽酸，提取未經(jīng)處理的污水水樣，用pH試紙測得pH=3；②處理污水步驟之一：污水進(jìn)入中和池進(jìn)行中和處理，所用的材料是石灰水；
③提取經(jīng)過處理后可排放的水樣，測得pH恰為7．根據(jù)上述提供的資料，回答下列問題：
（1）該同學(xué)的這種考察屬于間接調(diào)查（填“直接”或“間接”）．
（2）要測出污水的酸堿度，應(yīng)選用B（A、酚酞指示劑；B、pH試紙；C、紫色石蕊指示劑）．
（3）經(jīng)計算得知出pH=3的污水中，鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0365%，現(xiàn)假設(shè)中和池中有1.0×106千克污水（污水中其他物質(zhì)不與氫氧化鈣反應(yīng)），至少需多少千克氫氧化鈣才能完全中和？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案