膨化食品袋內(nèi)填充的用于防腐的氣體是
 
;用洗潔精清洗餐盤上的油污是利用洗潔精的
 
作用.
考點(diǎn):常見氣體的用途,乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是:化學(xué)性質(zhì)不活潑,無(wú)毒.
解答:解:空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒,可作食品保護(hù)氣;用洗潔精清洗餐具上的油污,利用了洗潔精的乳化作用.
故答案是:氮?dú)饣騈2;乳化.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)載飛船的火箭所用的高能燃料是偏二甲肼,化學(xué)式為C2H8N2,燃燒的化學(xué)方程式為 C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+2CO2+4X,X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)2014年6月9日“中國(guó)之聲”報(bào)道,日本向國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)匯報(bào)本國(guó)用于核電事業(yè)的放射性原料時(shí),漏報(bào)了640公斤钚(元素符號(hào)Pu,原子序數(shù)94,相對(duì)原子質(zhì)量244),據(jù)悉,這些钚足可以制造80枚核彈頭.請(qǐng)回答:構(gòu)成金屬钚的粒子是
 
,其原子核外共有
 
個(gè)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易分解,其分解的反應(yīng)方程式為:4HNO3
  △  
.
 
2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學(xué)性質(zhì):
 
(寫出一條即可);
(2)HNO3中氫、氧元素的質(zhì)量比:
 
;
(3)判斷X的化學(xué)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條
 
,若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí),應(yīng)將帶火星的木條
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,可溶于水.在常壓和-10℃時(shí),即可液化成液體.液態(tài)二氧化硫可作制冷劑,世界上第一臺(tái)電冰箱就是采用二氧化硫作制冷劑.在實(shí)驗(yàn)室常用固體亞硫酸鈉(Na2SO3)和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鈉、水和二氧化硫.
(1)液化是一種
 
變化(填物理或化學(xué)).
(2)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生二氧化硫的裝置和發(fā)生
 
(O2或CO2)相同.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化硫的裝置和收集
 
(O2或CO2)相同.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),填化學(xué)式.
(1)CaCl2(鹽酸):
 
         
(2)Cu(Zn):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列生活現(xiàn)象,正確的是( 。
A、酒香不怕巷子深--分子間有間隔
B、水受熱變成水蒸氣,體積膨脹一分子受熱體積變大
C、用打氣筒打氣--分子變小
D、濕衣服晾干--分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下歸納正確的是( 。
A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是中和反應(yīng),則能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、CO、CO2由不同的分子構(gòu)成,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C、HCl、H2SO4、HNO3中都含有氫元素,則凡是含有氫元素物質(zhì)都是酸
D、Na、Na+都是鈉元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)完全相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案