驗(yàn)滿氧氣的最好最簡(jiǎn)單的方法是（　　）

　  A． 將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)

　  B． 將帶火星的木條伸到集氣瓶口

　  C． 將燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)

　  D． 將燃著的木條伸到集氣瓶口

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是(      )

A．用酒精和碘配制碘酒，說(shuō)明酒精分子和碘分子可以合成碘酒分子

B．100 mL酒精和100 mL水混合后體積小于200 mL，說(shuō)明混合后分子體積變小

C．酒精揮發(fā)到空氣中，說(shuō)明酒精分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中

D．酒精溶液涂在皮膚上感到?jīng)鏊�，說(shuō)明酒精分子進(jìn)入到皮膚中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在日常生活中，我們經(jīng)常要對(duì)一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或所加物質(zhì)不正確的一組是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

　  A．                                B． 

用一定量的雙氧水制取氧氣             加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

　  C．                                 D．

　 

向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣         向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集，操作先后順序中不正確的是（　�。�

　  A． 先檢查制氧裝置的氣密性，在裝藥品

　  B． 先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品加熱

　  C． 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管插入盛水的集氣瓶口

　  D． 先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

 

（1）寫(xiě)出儀器②的名稱　　　　　　．

（2）若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：　　　　　　；要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置　　　　　　（填字母）．

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是　　　　　　；已知乙炔是一種難溶于水的氣體，如果用裝置G收集乙炔，氣體應(yīng)

從　　　　　　（填“a”或“b”）端管口通入．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（　�。�

　 A.水果榨汁         B.冬瓜腐爛          C.鐵鍋生銹          D.煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　  A.酒精能發(fā)揮

　  B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

　  C.銅的密度是8.9g/cm3

　  D.空氣是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別選用一種試劑，用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)：

(1)NaOH溶液中混有少量的Na2CO3：__________________________________；

(2)H2中混有少量的CO2：________________________________________；

(3)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3：______________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案