元素的原子在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，有改變的主要是原子的（　　）
分析：根據(jù)在化學(xué)變化中最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答．
解答：解：A、在化學(xué)變化中，原子的質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；
B、在化學(xué)變化中，原子的中子數(shù)不發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；
C、在化學(xué)變化中，原子的相對(duì)原子質(zhì)量不發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；
D、在化學(xué)變化中，原子最外層電子數(shù)失去或得到電子，所以原子的最外層電子數(shù)改變，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，元素的原子通過得到或失去電子達(dá)到最外層8電子結(jié)構(gòu)，從而體現(xiàn)出元素的化學(xué)性質(zhì)，學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、化學(xué)物質(zhì)間的反應(yīng)除了觀察和記錄外，也需要從分子、原子角度進(jìn)行想象和分析，這就產(chǎn)生了用模型來模擬化學(xué)變化．我們用○和●分別代表兩種不同元素的原子，該元素組成的單質(zhì)在一定的條件下能發(fā)生以下反應(yīng)．已知○的相對(duì)原子質(zhì)量是●的a倍．反應(yīng)前后的模擬模型如下：

（1）參加反應(yīng)的○和●的原子個(gè)數(shù)比是
1：3
；
（2）反應(yīng)物○○和●●及生成物 的質(zhì)量比為
a：3：（a+3）
 （用含a的式子表示）；
（3）該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
；
（4）由圖我可以得出的信息是（寫一點(diǎn)）：
化學(xué)反應(yīng)前后元素不變
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
I A II A IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2 3  Li
鋰
6.941		 4  Be
鈹
9.012		 5  B
硼
10.81		 6  C
炭
12.01		 7  N
氮
14.01		 8  O
氧
16.00		 9  F
氟
19.00		 10 Ne
氖
20.18
3 11 Na
鈉
22.99		 12 Mg
鎂
24.31		 13 Al
鋁
26.98		 14  Si
硅
28.09		 15  P
磷
30.97		 16  S
硫
32.06		 17 Cl
氯
35.45		 18 Ar
氬
39.95
（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：
硼元素符號(hào)是B
硼元素符號(hào)是B
．
（2）請(qǐng)從上表中找出一種元素名稱是錯(cuò)誤的，更正為
碳
碳
．
（3）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是
Na
Na
（填一種元素符號(hào)），其陽(yáng)離子是
Na+
Na+
．
（4）在金屬活潑性中，鎂元素比鋁元素活潑，請(qǐng)你從原子結(jié)構(gòu)的觀念進(jìn)行解釋
鎂元素的原子最外層電子數(shù)比鋁少
鎂元素的原子最外層電子數(shù)比鋁少
．
（5）第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O
4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?塘沽區(qū)二模）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)．
（1）若用表示甲元素的原子，表示乙元素的原子．某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下．
反應(yīng)物 反應(yīng)物 生成物
請(qǐng)回答下列問題．
①和中的屬于同種元素，這是因?yàn)檫@些原子含有相同的
質(zhì)子數(shù)
質(zhì)子數(shù)
．
②該反應(yīng)前后一定不變的是
ABD
ABD
（填字母）．
A．原子數(shù)目          B．元素種類           C．分子種類        D．物質(zhì)總質(zhì)量
（2）一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） 20 2 22 1
反應(yīng)后質(zhì)量（g） x 2 14 24
若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：16，則A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
2：1
2：1
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子）如下，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
8
8
．
（2）在點(diǎn)燃條件下，紅磷可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
（3）下列元素中，與氧元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是
D
D
．

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