寫(xiě)出下列物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)中注明化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型( 物質(zhì)用化學(xué)式代替)
(1)碳在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(2)硫在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(3)磷在空氣中燃燒: _________________________________(______)
(4)用氯酸鉀制取氧氣: _________________________________(______)
(5)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣: _________________________________(______)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,下列過(guò)程屬于化學(xué)變化是
A.海水曬鹽 B.活性炭?jī)羲?#xa0;C.石油提煉出汽油 D.天然氣燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
省環(huán)保廳開(kāi)始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是( )
A.二氧化硫 B.可吸入顆粒物 C.PM2.5 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第三課時(shí) 怎樣根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算(練) 題型:單選題
鋼的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,則鋼中Fe3C質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于( )
A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第三課時(shí) 怎樣根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算(練) 題型:單選題
下列四種氮肥中,含氮量最高的是
A. NH4Cl B. NH4NO3 C. NH4HCO3 D. (NH4)2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
純凈物和混合物的根本區(qū)別在于:純凈物具有________________________________的組成,因而也具有_______________________________的性質(zhì):由于混合物中的物質(zhì)種類(lèi)和含量可變化,所以它具有_______________________________的組成和性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是()
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
解釋 | 集氣瓶中水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快的吸收白煙 | 量筒中的水: 通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物, 防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.用嘴嘗實(shí)驗(yàn)室蔗糖的味道
B.加熱試管中的液體時(shí),試管口對(duì)著其他同學(xué),便于觀察
C.剛?cè)∮眠^(guò)硫酸的膠頭滴管,未經(jīng)清洗,接著用來(lái)取鹽酸
D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內(nèi)稱量其質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 2019-2020學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末綜合模擬測(cè)試卷(測(cè)) 題型:單選題
6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”,在呵護(hù)海南藍(lán)天碧水的行動(dòng)中,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
A. 科學(xué)管理水產(chǎn)養(yǎng)殖
B. 實(shí)施垃圾分類(lèi)處理
C. 大力推廣新能源汽車(chē)
D. 增高煙囪排放廢氣
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