同學(xué) | A | B | C | D |
對氣泡成分的猜想 | 氧氣 | 二氧化硫 | 二氧化碳 | 氫氣 |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向硫酸銅溶液中滴加石蕊試液 | 溶液變紅 | [再次猜想]是正確的. |
分析 鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有碳元素所以生成物中一定沒有二氧化碳進(jìn)行解答;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)二氧化硫具有漂白性,會使品紅溶液褪色進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)氫氣屬于可燃性氣體,能燃燒進(jìn)行解答;
【討論反思】該實(shí)驗(yàn)中氫氣屬于可燃性氣體,不純點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行解答;
【再次猜想】根據(jù)鹽在水溶液中會發(fā)生水解反應(yīng),使鹽溶液不一定呈中性進(jìn)行解答;
【驗(yàn)證方案】酸性溶液的性質(zhì)進(jìn)行解答.
解答 解:在金屬活動性表中鐵排在銅前面,能置換出硫酸銅溶液中的銅,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有碳元素所以生成物中一定沒有二氧化碳;故填:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有碳元素所以生成物中一定沒有二氧化碳;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明不是氧氣,則帶火星的木條沒有復(fù)燃;故填:帶火星的木條沒有復(fù)燃;
(2)二氧化硫具有漂白性,會使品紅溶液褪色,證明不是二氧化硫,則品紅溶液不褪色;故填:品紅溶液不褪色;
(3)氫氣屬于可燃性氣體,能燃燒,但從圖Ⅰ中制得的氫氣會帶有水蒸氣,需要干燥,干燥氣體長進(jìn)短出,故填:c;干燥;
【討論反思】氫氣屬于可燃性氣體,不純點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸,故填:該實(shí)驗(yàn)中氫氣屬于可燃性氣體,不純點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸;先將從a處的氣體通入圖Ⅱ一段時間后再點(diǎn)燃鐵和先將從a處的氣體通入圖Ⅱ一段時間后再點(diǎn)燃;
【再次猜想】鐵與酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;而鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成了氫氣,所以溶液呈酸性;故填:酸;
【驗(yàn)證方案】要驗(yàn)證溶液呈酸性,在溶液中滴加石蕊試液,能使紫色石蕊試液變紅,證明溶液顯酸性,故填:向硫酸銅溶液中滴加石蕊試液;溶液變紅;
故答案為:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有碳元素所以生成物中一定沒有二氧化碳;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)帶火星的木條沒有復(fù)燃;
(2)品紅溶液不褪色;
(3)c;干燥;
【討論反思】該實(shí)驗(yàn)中氫氣屬于可燃性氣體,不純點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸;先將從a處的氣體通入圖Ⅱ一段時間后再點(diǎn)燃;
【再次猜想】酸;
【驗(yàn)證方案】向硫酸銅溶液中滴加石蕊試液;溶液變紅.
點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計與評價,在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合所給的知識和學(xué)過的知識進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 長期放置后不會分層的液體一定是溶液 | |
B. | 在沉淀、吸附、過濾、消毒、蒸餾等凈水過程中,消毒凈化程度最高 | |
C. | 稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 | |
D. | 人體攝入鋅不足會引起多種疾病,所以應(yīng)該大量服用補(bǔ)鋅的保健品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從鋁土礦中提取金屬鋁 | |
B. | 秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷 | |
C. | 二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰 | |
D. | 排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | NaOH溶液 | 將混合氣體通入洗氣瓶洗氣 |
B | CO2氣體(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
C | FeSO4液體(CuSO4) | 鎂粉 | 加入過量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾 |
D | NaCl固體(MgCl2) | H2O NaOH溶液 鹽酸 | 溶解后加過量的NaOH溶液,過濾,加過量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | 物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度 | |
C. | t2℃時,60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g | |
D. | 將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
A. | a和b是反應(yīng)物 | B. | x=3.2 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | D. | d一定是催化劑 |
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