【題目】為了增強(qiáng)植物抗倒伏的能力,應(yīng)該施用鉀肥。下列化肥屬于鉀肥的是

A碳酸氫銨 B氯化鉀 C硫酸銨 D磷礦粉

【答案】B

【解析】

試題分析:鉀肥是只含有N、P、K化肥三要素中的K。A、含N,是氮肥,錯誤;B、含K,是鉀肥,正確;C、含有N,是氮肥,錯誤;D、含有P,是磷肥,錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(21分)利用下列儀器進(jìn)行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有 填字母)。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式式 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有 的優(yōu)點。

(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:

他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。

用稱量后的固體重復(fù)步驟的實驗,現(xiàn)象與步驟完全相同。

試回答:步驟中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有 填字母)。步驟的實驗?zāi)康氖?/span> 。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來 ?梢杂米⑸淦鞔娴膬x器是:

(3)以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/0C

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān);

2)通過對比實驗 可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是

3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 4)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究(探究一種因素即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品,在某些溫度下其溶解度分別為:30℃70g、50℃84g,、60℃90g.如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線.根據(jù)曲線判斷下列說法錯誤的是( )

A. X為木糖醇的溶解度曲線

B. 隨著溫度的升高,Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小

C. 30℃時,X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Y

D. 50℃時,YZ兩物質(zhì)的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈷(Co)與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似,在化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法錯誤的是

A.鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷

B.金屬鈷能與稀鹽酸反應(yīng)生成CoCl3

C.金屬鈷能與硫酸銅溶液反應(yīng)

D.氫氣能與氧化鈷反應(yīng)生成鈷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

[來(1)指出編號儀器的名稱:① ,②

(2)以上A裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)原理用化學(xué)符號表達(dá)式表示為

;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是

(4)將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)符號表達(dá)式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母).

(5)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了如右圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣).請回答:

①圖中瓶Ⅱ的作用是

②實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果.猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時會使裝置Ⅱ

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.鋼、氧化鎂、空氣 B.氮?dú)、氧氣、牛?/span>

C.焊錫、水、果汁 D.金剛石、冰水、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示錐形瓶內(nèi)充滿氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y,擠壓膠頭滴管,使液體Y進(jìn)入瓶中,振蕩,一會兒可見套在玻璃管下端c小氣球a鼓起.氣體X和液體Y可能是

A.X是CO2,Y是KOH溶液 B.X是O2,Y是稀硫酸

C.X是HCl,Y是AgNO3溶液 D.X是CO,Y是石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積為(

A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉試劑要密封保存的原因是

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