說明下列符號表示的意義：①N表示____             __；②表示____        __；③2N表示___      ___；④表示___      ___；
    
⑤中“2”的意義___                       ___。
    
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				


氮元素和一個(gè)氮原子；l個(gè)氮分子；2個(gè)氮原子；2個(gè)氮分子；一個(gè)分子中含有2個(gè)H原子
    
 
 
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						


        
“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香．在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了（　　）
    
   
        
　
    		        
A．
    		        
分子可以再分
    		        
B．
    		        
分子間有一定的間隔
    		   
   
        
　
    		        
C．
    		        
分子在不斷地運(yùn)動
    		        
D．
    		        
分子的體積和質(zhì)量都很小
    		   
  
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						


        
某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌瞻?
    
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的硬度______;密度比水的密度________;______于水。
    
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為____________、________、________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1 s后取出,可以看到火柴梗的______處最先燒焦。結(jié)論:蠟燭火焰的________溫度最高。
    
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________。結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)生成了_____________________________________。
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						


        
決定元素種類的是（  ）
    
　　A、質(zhì)子數(shù)　  B、電子數(shù)　  C、中子數(shù)　  D、相對原子質(zhì)量
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			


						


        
如下圖是某人畫的實(shí)驗(yàn)室的過濾裝置圖。
    
　�。�1）指出圖中的兩處錯(cuò)誤，并說明改正的方法。
    
　�、賍_____________________________；②______________________________。
    
　�。�2）過濾是常用來分離________和________混合物的一種實(shí)驗(yàn)操作。
    
           
    
                     第22題                    第23題
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			


						


        
某礦泉水標(biāo)簽上印有主要的礦物質(zhì)成分如下（單位為毫克/升）：Ca： 20，K ：39，Mg： 3，Zn： 0.06，F：0.02等，這里的Ca，K，Mg，Zn，F(xiàn)是指（  ）
    
　　A．單質(zhì)　　B．元素　　C．金屬離子　　D．分子
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			


						


        
分子和原子的主要區(qū)別是                                              （      ）      
    
A.分子大、原子小                               B.分子間有間隔，原子間沒有間隔
    
C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分  D.分子在不停地運(yùn)動，原子不運(yùn)動
    


			


			

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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			


						


        
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
    
            
（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a                ；b                  。
    
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：                              。
    
如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)該選用         ，該裝置有一處不足，請改正：                           。
    
要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置          ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是                                                                  。
        
（3）右圖所示裝置有多種用途，請回答下列問題：                      
    
①. 若用排空氣法收集O2時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的________端通              入。（填A(yù) 或 B，下同）。
    
②. 若用排水法收集O2，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從____    端通     入。
                


			


			

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				科目：初中化學(xué)
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空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測知甲氣體全部耗盡;往乙、丙混合氣體中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5,則
    
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
    
甲________;乙________;丙________;丁________。
    
(2)寫出丁生成丙的反應(yīng)文字表達(dá)式                                    
    
_________________________________________________________________。
    


			


			

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同步練習(xí)冊答案