（5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）實驗室用過氧化氫制氧氣　　　　　　　　　　　　　　　（      ）反應(yīng)；
（2）用氫氧化鋁治療胃酸過多______________________________（      ）反應(yīng)；
（3）硝酸銀不穩(wěn)定，見光易分解，生成一種金屬單質(zhì)，一種能供給呼吸的氣體，還有二氧化氮氣體_________________________________________。

（1）2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑    分解
（2）Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O   復(fù)分解 
（3）2AgNO32Ag + 2NO2 ↑+O2↑

解析試題分析：（1）實驗室用過氧化氫制氧氣化學(xué)方程式：2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑，由“一變多”是分解反應(yīng)
（2）胃酸的主要成分是鹽酸，所以用氫氧化鋁治療胃酸過多的化學(xué)方程式：Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O，是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)
（3）硝酸銀(AgNO3)不穩(wěn)定，見光易分解，生成一種金屬單質(zhì)，可判斷是銀，一種能供給呼吸的氣體，是氧氣，還有二氧化氮氣體，所以化學(xué)方程式：2AgNO32Ag + 2NO2 ↑+O2↑
考點：化學(xué)方程式的書寫，化學(xué)反應(yīng)基本類型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）
紙漿，經(jīng)過漂白，送入造紙機(jī)得到潔白的紙張。
（1）將濃硫酸滴到一小塊白紙上，白紙?zhí)炕兒�，這是因為濃硫酸具有   。
（2）ClO2是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑，也可用于紙漿等的漂白。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下：   

ClO2的名稱為   ，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是（填編號）   。

A．置換反應(yīng) B．復(fù)分解反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．以上都不是
（3）硫代硫酸鈉（Na2S2O3），可用作造紙工業(yè)漂白后的除氯劑。Na2S2O3中硫元素的化合價為   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(7分)下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去)，用化學(xué)用語填空：

（1） 物質(zhì)①的化學(xué)式       ；
（2） 物質(zhì)②中的陽離子          ；
（3） 物質(zhì)③的化學(xué)式         ；
（4） 物質(zhì)④所含元素的名稱      ；
（5） 標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點元素的化合價       ；
（6） 生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4 分）建國  60 多年來，我國化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
（1）二氧化鈦中 Ti 的化合價為        。
（2）萘胺的一個分子中，C、H、N 三種原子的個數(shù)之比為           （填最簡整數(shù)比）。
（3）已知 NaNO2 能發(fā)生如下反應(yīng)（化學(xué)方程式已配平）：
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4，則 M 的化學(xué)式是         。
（4）根據(jù)上述反應(yīng)，可用化學(xué)試紙及生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實驗來鑒別亞硝酸鹽和食鹽，現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙，則還需選用下列生活中的常見物質(zhì)為________（填序號）。
①食用油    ②白酒    ③食醋    ④牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5分）地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
（1）現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的，主要成分是氮氣和氧氣，現(xiàn)在大氣屬于         （填“混合物”或“純凈物”）。
（2）原始大氣的主要成分是氫氣，氫元素原子的核外電子數(shù)為1，其質(zhì)子數(shù)為       。
（3）次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。

①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是          （填序號）。
②太陽遠(yuǎn)紫外輻射能穿透上層大氣到達(dá)低空，使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成B物質(zhì)和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
③在一定條件下，3．4 g C物質(zhì)和 4．8 g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成 5．4 g D物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)是          （填序號）。
A．N2            B．NO            C．NO2           D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（3分）某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：

過程（1）得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；過程（2）是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學(xué)方程式。
（1）                                                  
（2）                                                                                                             
（3）                                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識填空。
（1）人們常說：“高原缺氧�！边@里的氧是指               （填化學(xué)式）；
（2）發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由          種元素組成，0.5mol NaHCO3中含有       g氧元素，該物質(zhì)進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈         色；
（3）Fe2O3是鐵銹的主要成分，可以用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是            ；
（4）醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是                 （填化學(xué)式）；
（5）常用于充填氣球的稀有氣體是              （填化學(xué)式）；
（6）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈       色，升高溫度，CO2氣體在水中的溶解度          （填“增大”或“減小”）；
（7）水果飄香，從分子的角度解釋是因為             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是重要的自然資源，在化學(xué)實驗中起重要作用。
Ⅰ．請根據(jù)以下實驗回答問題：
（1）從微觀角度分析，下圖所示實驗1和實驗2的本質(zhì)區(qū)別是           。
（2）由實驗2可以得出水是由              組成的。





實驗1 水的沸騰
實驗2 電解水
圖1
圖2
 
Ⅱ．水是很好的溶劑。圖1所示是a、b兩種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線，根據(jù)上圖回答：
（3）曲線上P點的含義是            。
（4）a物質(zhì)溶解度小于b物質(zhì)溶解度的溫度范圍是          。
（5）上圖2所示，試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b物質(zhì)飽和溶液，底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余，向燒杯的水中加入冰塊，下列判斷正確的是            （不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）
A．a(chǎn)物質(zhì)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
B．試管2底部的b物質(zhì)固體減少
C．變化后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a > b
D．a(chǎn)、b物質(zhì)的溶液中溶劑質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某邪教組織的頭目曾說他有神功，他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成銅和金，使鋁原子變成銅原子和金原子，請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，指出這種說法違反科學(xué)之處                          。

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