用符號(hào)表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體     
(2)2個(gè)水分子       ;
(3)5個(gè)五氧化二磷分子       ;
(4)3個(gè)鈉離子      
(1)N2;(2)2H2O;(3)5P2O5;(4)3Na+

試題分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解:(1)氮?dú)饧s占空氣體積的78%,故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓獨(dú)饪杀硎緸椋篘2
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)水分子表示為:2H2O;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個(gè)五氧化二磷分子可表示為5P2O5
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,3個(gè)鈉離子可表示為:3Na+;
故答案為:(1)N2;(2)2H2O;(3)5P2O5;(4)3Na+;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是
A.2K中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2
B.Cu2中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2價(jià)
C.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有的氫原子數(shù)是2
D.3CO2中的“2”表示每個(gè)二氧化碳分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)是2

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揚(yáng)州推廣“LED”綠色節(jié)能光源.砷化鎵(GaAs)是光源材料,Ga為+3價(jià),As的化合價(jià)為( 。
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將“神舟八號(hào)”飛船送入太空的是“長征二號(hào)”F運(yùn)載火箭,火箭工作中發(fā)生
的反應(yīng)為C2H8N2 + 2R  ="=" 3N+ 4H2O + 2CO2;其中R的化學(xué)式是:
A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用化學(xué)用語填空
(1)常用于人工降雨的物質(zhì)           ;
(2)2個(gè)硫酸根離子            ;
(3)寫出過氧化氫的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素的化合價(jià)               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義.下列四個(gè)化學(xué)方程式中,同時(shí)符合這四位同學(xué)描述的是(  )
A.S+O2SO2B.2C+O22CO
C.2H2+O22H2OD.2Mg+O22MgO

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

4NH3+5O24X+6H2O反應(yīng)中,則X的化學(xué)式為(  )
A.NOB.NO2C.N2O4D.N2

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工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為   
A. CaSO3B. SO2C. SO3 D.CaS

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從Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語按要求填空。
(1)人體中元素含量最高的是       ; 
(2)常用作干燥劑的一種酸         ;
(3)能作為燃料的一種氧化物是     ;
(4)既可用來消毒殺菌,又可用來改良酸性土壤的一種堿是__  ___;

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