【題目】下列圖象不能正確反映其時(shí)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】
A、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣時(shí),利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,但是最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,圖像與事實(shí)相符,故A正確;
B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng),隨著稀鹽酸的不斷反應(yīng),溶液pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH=7,繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)過(guò)程中溶液pH不變,完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),溶液pH升高,圖像與事實(shí)相符,故B正確;
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,因?yàn)樗岬牧肯嗤,金屬過(guò)量,故生成的氫氣應(yīng)該相等;鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大于鐵,至完全反應(yīng),消耗的鋅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,圖像與事實(shí)不相符,故C錯(cuò)誤;
D、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,圖像與事實(shí)相符,故D正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春天來(lái)了,小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅,同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在踏青所用物品中,屬于天然高分子材料的是_____,屬于合金的是_____。
(2)野餐中,折疊椅支架使用鋁合金,是利用其_____性質(zhì)。
(3)經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪,小軍取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水。
(4)同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠,其燃(xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10),其充分燃燒生成兩種常見(jiàn)氧化物,請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(2)將①②兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液中一定含有的陽(yáng)離子是:_____________。
(3)當(dāng)觀察到③試管中的液體____________時(shí),證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。
(4)將③④兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn),溶液呈無(wú)色。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些___________________(寫化學(xué)式)。
(5)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)所得無(wú)色濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:
甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl和 HCl,你認(rèn)為甲同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確_________,其原因是:_________。
乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl,一定不含有Na2CO3;
丙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl,還可能含有另外一種物質(zhì),于是做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量的__________溶液 | 有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和________。▽懟瘜W(xué)式) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將用向上排氣法收集的一試管CO2氣體倒立在盛有NaOH溶液的水槽中,輕輕搖晃,液面上升到如圖所示位置停止,問(wèn):
(1)試管液面上升的原因是:______發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。
(2)試管液面不再上升的可能原因是:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖所示。
(1)加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過(guò)量,可加入適量_____(填名稱)除去。
(2)操作a的名稱是_____,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。
(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀察如圖溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是_____℃以下,因?yàn)?/span>Na2SO4的溶解度_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量(假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.(保留兩位小數(shù))(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 )
(1)計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
(2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____.(保留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下:
已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“操作b”的名稱是________。該操作中玻璃棒作用____________。
(2)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是______。
(3)MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______________,其反應(yīng)類型為________。
(4)選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對(duì)其成分進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(查閱資料)
a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。
b.氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性。
(提出問(wèn)題)
①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)探究乙醇燃燒的生成物:
實(shí)驗(yàn)方案 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 燒杯內(nèi)壁_____ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 說(shuō)明酒精燃燒生成_____ | 說(shuō)明酒精燃燒生成二氧化碳 |
從上述實(shí)驗(yàn)可得出酒精中一定含有_____元素。
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀的形成:_____,由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學(xué)們分組進(jìn)行探究。
①甲組同學(xué)取適量的燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有_____ |
②乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。于是他們另取燒杯中的上層清液,加足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后靜置,再取反應(yīng)后的上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)
(4)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中加足量的氯化鋇溶液的目的是_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
(拓展交流)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn),通過(guò)下列方法也可以判斷固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。
(5)取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,觀察到_____,說(shuō)明樣品真的變質(zhì)了。該實(shí)驗(yàn)中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2是一種廉價(jià)的碳資源,其綜合利用具有重要意義。
(1)CO2可以被氫氧化鈉溶液捕獲,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)工業(yè)上以CO2為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)的微觀示意圖如下:
尿素中含有______種元素, 其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____。
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