Question

（2010浙江嘉興35）小明在購(gòu)買(mǎi)氫氣球時(shí)，看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中，蓋上容器蓋子后，氫氣就從導(dǎo)管口出來(lái)。

小明根據(jù)初中學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。這種液體到底是什么？第二天小明請(qǐng)教老師，老師沒(méi)有直接告訴答案，而是在實(shí)驗(yàn)室配制了一種液體后，對(duì)小明說(shuō)：鐵制容器中裝的就是這種液體，它是一種常見(jiàn)化合物的溶液。還提供了相關(guān)信息，請(qǐng)小明自己動(dòng)手探究。

提供的信息：許多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。如：鉀——紫色；鈉——黃色；鋇——黃綠色；鈣——磚紅色。

下表是小明的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象記錄：

 

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	觀察溶液	無(wú)色液體
②	取少量該溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液	紫色石蕊試液變藍(lán)色
③	另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒	火焰呈現(xiàn)黃色
④	取少量該溶液于試管中，先滴加硫酸銅溶液，再滴加稀鹽酸	先有藍(lán)色沉淀生成，加入稀鹽酸后沉淀消失，無(wú)其它明顯現(xiàn)象

 

回顧與解釋：

（1）小明認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。理由是  ▲  。

（2）在步驟④中，小明加入稀鹽酸的目的是防止  ▲  的干擾（填寫(xiě)離子符號(hào)）。

（3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可得出該溶液中的溶質(zhì)是  ▲  。

（4）小明想進(jìn)一步了解鋁和這種溶液反應(yīng)的原理，再次請(qǐng)教科學(xué)老師，老師啟發(fā)小明說(shuō)：鋁和這種溶質(zhì)以及水發(fā)生反應(yīng)，生成含有偏鋁酸根離子（AlO₂^－）的鹽和氫氣兩種物質(zhì)。請(qǐng)你嘗試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：  ▲  。

 

Answer 1

【答案】

（1）鐵要和稀硫酸或鹽酸反應(yīng)    （2）CO₃^2－  （3）氫氧化鈉（NaOH）

（4）2Al+2NaOH+2H₂O=== 2NaAlO₂+3H₂↑（化學(xué)式正確1分、配平正確1分）

【解析】略