【題目】(8分)“控制變量”是進(jìn)行對比實驗的重要手段。某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實驗室做了如下含有對比思想的化學(xué)實驗,請你參與并回答下列問題。

(1)根據(jù)實驗Ⅰ的目的,主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

(2)現(xiàn)取實驗Ⅱ現(xiàn)象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣,充分加熱,然后分別向其中滴加足量鹽酸,觀察到(選填①或②)瓶的試樣中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實驗Ⅲ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色;當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 ,此時引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】(1)著火點 。(2)②,Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 。

(3)紅;由紅色變成無色,化學(xué)方程式為 2HCl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2H2O

【解析】

試題分析:根據(jù)實驗Ⅰ的目的,主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的著火點不同,根據(jù)提供的物質(zhì)看發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2↑,當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸,且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是由紅色變成無色,顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(共8分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____________,②____________;

(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起______作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________;

(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是___________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在__________________,觀察火焰是否熄滅。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近,科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素(銥元素符號:Ir)和氧元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價。該離子與離子結(jié)合成的化合物的化學(xué)式可能是

A.IrO2Cl B.IrO3Cl C.IrO4Cl D.IrO5Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是固體甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線圖,下列說法正確的是

A甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液由50℃降到10℃時,所得兩種溶液一定都是飽和溶液

D20℃時,不可能配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的乙物質(zhì)溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料獲得許多化工產(chǎn)品的流程如下圖:

(1)實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、過濾、 、計算產(chǎn)率;

(2)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是

(3)由上述流程圖看出碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性 (填“大于、小于或等于)純堿的熱穩(wěn)定性。

(4)步驟②發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填一種基本反應(yīng)類型)。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有 (任答一點)。

(5)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)),

反應(yīng)后溴元素的化合價比反應(yīng)前 (填“升高”或“降低”或“不變”)。

(6)通過海水為原料制取純堿中會含有雜質(zhì)氯化鈉,為了測定純堿中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小陽同學(xué)進(jìn)行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

1

2次

3次

所取固體樣品的質(zhì)量/g

13

10

10

樣品用98g水溶解后,加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g

100

100

125

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g

8

8

8

完成下列計算:

①固體樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

②第 2 次反應(yīng)結(jié)束后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出必要的計算題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是

A.4Fe + 3O2 === 2Fe2O3

BCu + 2HCl === CuCl2 + H2

C.Fe + MgSO4 === FeSO4 + Mg

DFe + H2SO4 === FeSO4 + H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣中含量最多的是氧氣

B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣

D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越差

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1

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