1.一塊4克的合金,與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生0.2克氫氣,則該合金的組成可能為( 。
A.Fe  MgB.Fe   AlC.Fe  ZnD.Al  Mg

分析 假設(shè)合金是一種金屬,根據(jù)金屬的質(zhì)量×$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$=生成氫氣質(zhì)量,求出合金的平均$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$.再進行選擇.

解答 解:4克×$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$=0.2g解得,合金的平均$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$=$\frac{1}{20}$,只要是一種金屬的$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$大于$\frac{1}{20}$,一種金屬的$\frac{金屬元素化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$小于$\frac{1}{20}$就行,與酸不反應(yīng)的看做0即可.
A、Fe:$\frac{1}{28}$,Mg:$\frac{1}{12}$,故A正確;
B、Fe:$\frac{1}{28}$,Al:$\frac{1}{9}$,故B正確;
C、Fe:$\frac{1}{28}$,Zn:$\frac{1}{32.5}$,故C錯誤;
D、Mg:$\frac{1}{12}$,Al:$\frac{1}{9}$,故D錯誤.
故選AB.

點評 解答本題關(guān)鍵是要根據(jù)已知質(zhì)量算出合金的平均相對原子質(zhì)量,再進行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)
在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4t5t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g8075706658X58
請回答下列問題:
(1)表中X為58.
(2)當石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為22g.
(3)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
①2個硫原子2S;       
②+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
③3個鐵離子3Fe3+          
④空氣中最多的物質(zhì)N2;
(2)現(xiàn)有A.碳酸氫鈉、B.干冰、C.氫氧化鈣、D.氧氣四種物質(zhì),用字母序號填空:
①可改良酸性土壤的是C    
②能供給呼吸的是D
③發(fā)酵粉的主要成分之一是A   
④可用來人工降雨的是B
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①實驗室用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4
③水通電分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
④NO和O2反應(yīng)生成NO2:2NO+O2=2NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組同學(xué)進行探究:稱取10g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸92.2g恰好反應(yīng)完全.稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為100g,請你計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g.
(2)計算樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)(寫出詳細過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A,B,C,D,E是常見的無色無味氣體,X,Y,Z,W都是化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(圖中略去部分反應(yīng)產(chǎn)物),其中反應(yīng)⑤是初中化學(xué)實驗室制取氣體E常用的方法.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B:CO;Y:CaCO3;
(2)上述反應(yīng)①②③④⑤不包括你所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)的基本類型中哪一種:分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)⑤通常的用途是實驗室制取二氧化碳;
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.日常生活中應(yīng)用金屬的性質(zhì)制成人類需要的物品.請說明以下物品是利用了金屬的什么特性?
(1)不銹鋼炊具抗腐蝕性好,導(dǎo)熱性
(2)錳鋼制的自行車車架韌性好,硬度大
(3)用金屬制的首飾有金屬光澤
(4)日光燈管內(nèi)的汞熔點低且有導(dǎo)電性
(5)鋁做的包裝鋁箔延展性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)曲線上P點表示t1℃是a c的溶解度相等為20g
(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c(填寫符合,下同);
(3)要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施有升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì).
(4)若要從a中含有少量b的混合溶液中提純b,可用的方法降溫結(jié)晶.
(5)現(xiàn)有等質(zhì)量t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都降溫至t1℃時,析出溶質(zhì)最多的是a,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是c;
(6)t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能(填寫“能”或“不能”)形成80g的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小齊同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣.反應(yīng)一會兒后溶于水過濾,將濾液蒸干,測得蒸干后的固體中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為39:24,則已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A.25%B.50%C.60%D.75%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A.氧氣 B.氮氣 C.生石灰 D.熟石灰 E.氫氧化鈉 F.小蘇打”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
①空氣中體積分數(shù)最大的單質(zhì)B; ②改良酸性土壤的堿D;
③常用作袋裝食品干燥劑的是C; ④可用來治療胃酸過多的一種鹽F.

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同步練習(xí)冊答案