A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成一種刺激性氣味的氣體 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成二氧化碳 | |
D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體 |
分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
B、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化 | |
B. | 化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子 | |
D. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 |
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A. | 粗鹽、牛奶、汽水 | B. | 空氣、王老吉涼茶、鐵銹 | ||
C. | 干冰、冰水混合物、液氧 | D. | 醫(yī)用酒精、生理鹽水、純凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研制高溫超導(dǎo)材料 | B. | 觀測太陽系外行星 | ||
C. | 從水中提取氫能源 | D. | 資源的保護(hù)與利用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.實(shí)驗(yàn)操作 | B.分子性質(zhì) |
①先查氣密性,再裝藥品 ②氣體先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃 ③排水法收集氫氣,先蓋好玻璃片再正放桌上 | ①品紅在水中擴(kuò)散-分子運(yùn)動 ②熱脹冷縮-分子的間隙發(fā)生變化 ③電解水-分子改變 |
C.水的凈化 | D.物質(zhì)鑒別 |
①除去水中色素、異味-活性炭 ②除去懸浮顆粒物-明礬 ③除去可溶性鈣鎂化合物-過濾 | ①硬水、軟水-用肥皂水 ②雙氧水、水-用二氧化錳 ③二氧化碳、氧氣、氮?dú)?用燃著木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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