我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)；
材料1：下表是氧氣與氮?dú)庠诓煌瑴囟认碌娜芙舛龋?br/>
0℃20℃
O20.0490.031
N20.0240.015
材料2：目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w，打開汽水瓶蓋時，會迅速冒出大量泡沫．
根據(jù)以上兩份材料可知：氣體物質(zhì)在水中的溶解能力與________、________兩個因素有關(guān)．

溫度    壓強(qiáng)
分析：氣體的溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強(qiáng)增大而增大，據(jù)此分析解答即可．．
解答：材料一說明在不同的溫度下氧氣和氮?dú)獾娜芙舛炔煌�，溫度越高溶解度越�。?br/>材料二說明打開瓶塞的過程是瓶內(nèi)壓強(qiáng)的改變過程，壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體溶解度的改變；瓶蓋打開后氣體噴出來，說明壓強(qiáng)減小后氣體的溶解度變��；
因此氣體的溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強(qiáng)增大而增大．
故答案為：溫度；壓強(qiáng)．
點(diǎn)評：此題是利用氣體與溫度壓強(qiáng)的關(guān)系解決的基礎(chǔ)性知識題，只要抓住氣體的溶解度隨溫度升高而降低隨壓強(qiáng)升高而升高這一知識即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

35、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：
①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水；③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多．
請你回答下列問題：
（1）以上事實(shí)表明，固體物質(zhì)的溶解能力與
溶劑的性質(zhì)
、
溶質(zhì)的性質(zhì)
、
溫度
三個因素有關(guān)．
（2）請你舉出上述三個因素中的一個應(yīng)用實(shí)例（要求與上面所列事實(shí)不同）．
洗碗時用熱水比用冷水容易洗的干凈等
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水；③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多．
請你說明下列問題：（1）以上事實(shí)表明，固體物質(zhì)的溶解能力與
溶劑的性質(zhì)
、
溶質(zhì)的性質(zhì)
、
溫度
三個因素有關(guān)；
（2）請你舉出上述三個因素中的一個應(yīng)用實(shí)例（要求與上面所列事實(shí)不同）
用汽油洗去衣服上的油污．植物油難溶于水，易溶于汽油（合理即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧德）我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)；
材料1：下表是氧氣與氮?dú)庠诓煌瑴囟认碌娜芙舛龋?BR>
0℃ 20℃
O2 0.049 0.031
N2 0.024 0.015
材料2：目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w，打開汽水瓶蓋時，會迅速冒出大量泡沫．
根據(jù)以上兩份材料可知：氣體物質(zhì)在水中的溶解能力與
溫度
溫度
、
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
兩個因素有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水；③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比等質(zhì)量冷水中溶解的質(zhì)量多．請你回答下列問題：以上事實(shí)表明，固體的溶解能力與
 
、
 
、
 
三個因素有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：
　　（1）食鹽易溶于水，難溶于植物油；
　　（2）硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水；
　�。�3）蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。請你回答下列問題：
　�。�4）以上事實(shí)表明，固體物質(zhì)的溶解能力與__________，__________，__________三個因素有關(guān)。
　　

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