【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行紅磷在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),
(1)請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____;
(2)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____;
(3)空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是_____;
(4)待裝置冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水小于 的原因:_____;(答一點(diǎn)即可)
(5)該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)?原因是_____。
【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷; 產(chǎn)生大量的白煙,冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且水約占集氣瓶容積的 ; 完全消耗裝置內(nèi)的氧氣; 紅磷的量不足; 不能 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,沒有形成壓強(qiáng)差。
【解析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷。
(2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且水約占集氣瓶容積的。
(3)空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是完全消耗裝置內(nèi)的氧氣。
(4)待裝置冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水小于,原因可能是①紅磷的量不足;②裝置漏氣(在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中);③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾,并進(jìn)行讀數(shù)(因?yàn)榇藭r剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積);④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi);⑤紅磷熄滅時,集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡,只是氧氣的濃度達(dá)不到紅磷燃燒的要求而已(合理即可)。
(5)該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn),木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14g,放入燒杯中,加入100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過濾,稱得濾液的總質(zhì)量為104g。求:
(1)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少______?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO34H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。
查閱資料:
Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強(qiáng),暴露于空氣中極易潮解;
Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
(實(shí)驗(yàn)一)取m g該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱。
(1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,若要測定生成的CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D 中盛放的藥品應(yīng)選擇:C_____、D_____。(填序號)
①濃硫酸 ②堿石灰 ③氯化鈣 ④純堿
(2)實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾_____(填a或b),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____。
(3)一段時間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_____。
(實(shí)驗(yàn)二)另取m g該藥片,加入100 g9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖。
已知:MgSO4 +2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
Al2(SO4)3 +6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4
Al(OH)3 +NaOH=NaAlO2 +2H2O
Mg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。
(4)圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到x時,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的質(zhì)量是_____g,x=_____g.(寫出X的計算過程)
(5)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學(xué)的知識解釋這樣建議的理由是_____。
(6)試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:
①毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是_____;氣體X的化學(xué)式為_____。
②操作Y的名稱是_____,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有_____。洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是_____(填字母)
A 30℃水 B 30℃飽和氯化鈉溶液 C 30℃飽和氯化鋇溶液
③濾渣水洗的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水時,兩支玻璃管都有_____產(chǎn)生。連接電源負(fù)極的一端A管內(nèi)匯集的是_____,連接電源正極一端的B管內(nèi)匯集的是_____。用帶火星的木條去檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,木條_____,用燃著的木條去檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體,氣體能_____。水通電的變化可用化學(xué)方程式表示為:_____這說明水是由_____和_____組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:① ,② 。
(2)以上 (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是 。
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母),驗(yàn)滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。
(1)維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計算
①維生素D2的相對分子質(zhì)量為_____。
②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。
③198g維生素D2含碳元素質(zhì)量為_____g。
(2)每克鈣片中含碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量為_____(其他成分不含鈣)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象反映的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
A. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C. 向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
D. 用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末?赡芎秀~、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種。為了確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出,假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)紅褐色固體的成分是________(填化學(xué)式);a、b、c含同一操作,其名稱是________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________。
(3)原固體粉末的成分可能有________種情況。
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