【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. 甲和丙的溶解度相等

B. 在t2℃時，將28g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C. 將t2℃時，甲的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出

D. 將t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>Z>丙

【答案】C

【解析】由題中信息知，A、在t1℃時，甲和丙的溶解度相等，故A錯誤；B、在t2℃時，甲物質(zhì)溶解度是40g，將28g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為50g ＋20g＝70g，故B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，將t2℃時，甲的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出，故C正確；D、甲和乙物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，t1℃時三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是乙＞甲＝丙，將t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲＞丙，故D錯誤。

點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進行有關(guān)的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）2個氮原子_____；

（2）3個亞鐵離子_____；

（3）地殼中含量最高的金屬元素_____；

（4）可用于人工降雨的干冰_____；

（5）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是一種鈉鹽，C與D都為氧化物，且二者反應(yīng)的生成物可配制農(nóng)藥波爾多液。A、B、E中都含有氧元素，F中不含氧元素。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

Ⅰ.在③④⑤反應(yīng)中，一定屬于復(fù)分解反應(yīng)的是___________________；

Ⅱ.寫出E生成F的化學(xué)方程式：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷停止燃燒并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的__________。

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是____________。

（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的_______溶液，然后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用微觀示意圖表示化學(xué)反應(yīng)會更直觀，更形象。仔細觀察如圖所示反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。

（1）一個甲分子中含有_____個碳原子。

（2）圖中涉及的物質(zhì)中屬于有機化合物的是_____（用化學(xué)式表示）。

（3）該變化過程中未發(fā)生改變的粒子是_____ （填“原子”或“分子”）。

（4）圖中表示的反應(yīng)如果大規(guī)模應(yīng)用于生產(chǎn)，則可以有效改善的一個環(huán)境問題是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用CaSO4、NH3、CO2制備（NH4） 2SO4晶體，過程如下圖所示。

（1）硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是_________________________________，它屬于_____ （填酸、 堿、鹽）。

（2）操作①中需要實用的玻璃儀器有_________________________________。

（3）用CaSO4、NH3、CO2制備硫酸銨的化學(xué)方程式是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。

（1）A為質(zhì)量守恒定律的探究實驗，反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間，兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針會向右偏轉(zhuǎn)，原因是_____。

（2）B為鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，該裝置進行實驗時需要改進的是_____。

（3）C為物質(zhì)溶解性實驗，由該實驗可知，影響物質(zhì)溶解性的因素之一是_____。

（4）D為測定空氣中氧氣含量的實驗，若白磷燃燒停止后立即打開彈簧夾，會導(dǎo)致的后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是98%的濃硫酸配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸。

（1）需量取_____mL蒸餾水；

（2）配制過程中用到的玻璃儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯和_________；

（3）混勻時，要先將量取好的______倒入燒杯，然后再倒入另一種液體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A-F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。C、E為單質(zhì)，B、D的組成元素相同，E是紅色固體，F是目前年產(chǎn)量最高的金屬，請回答下列問題

（1）寫出化學(xué)式：C___________，E___________。

（2）D物質(zhì)的一種用途是_____________，化學(xué)變化都伴隨著能量的變化，反應(yīng)③是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：②_____________，④_________________。

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