【題目】（2分）分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：

①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液；

④將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中．僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的是

A．僅有① B．②③④

C．①③④ D．①②③④

【答案】C

【解析】

試題分析：①Zn與硫酸反應(yīng)能放出氫氣，說(shuō)明鋅排在了氫的前面，Cu與硫酸不反應(yīng)說(shuō)明銅排在了氫的后面．所以鋅比銅活潑；②Zn和Cu都不能與MgSO4溶液反應(yīng)，只能說(shuō)明Zn和Cu都排在了鎂的后面，但比較不出鋅和銅的活潑性；③Zn與CuSO4能反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，說(shuō)明鋅排在了銅的前面，所以鋅比銅活潑；④將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)，說(shuō)明鋅比鐵活潑，銅與硫酸亞鐵不反應(yīng)，說(shuō)明銅排在了鐵的后面，所以鋅比銅活潑．由以上分析可知C答案正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)發(fā)明的月球制氧機(jī)可利用太陽(yáng)光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)變化而釋放出氧氣，由此可推斷月球土壤中一定含有

A．氯酸鉀 B．氧元素 C．高錳酸鉀 D．雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的銀白色金屬X，展開(kāi)探究活動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹縓金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系。

【實(shí)驗(yàn)探究】取形狀、大小相同的X、Cu 、Zn三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮，分別放入三份等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)

X放入稀硫酸中

Zn放入稀硫酸中

Cu放入稀硫酸中

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢

金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快

金屬銅表面無(wú)氣泡

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置由弱到強(qiáng)的是 。

【問(wèn)題與思考】用砂紙打磨金屬片的目的是 。

【拓展探究】

（1）興趣小組的同學(xué)將鋅片放入一定量和混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，過(guò)濾，對(duì)藍(lán)色濾液的組成進(jìn)行探究。

（2）猜想：①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；

②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀。

（3）請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想②成立。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量的濾液于試管中，在濾液中加入 。

猜想②成立

【歸納總結(jié)】鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)中存在某些“相等”的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是

A．中和反應(yīng)前后溶液中水的質(zhì)量相等

B．化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的原子數(shù)目一定相等

C．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D．在相同溫度下，相同溶質(zhì)和溶劑的兩杯飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某食品添加劑中含有溴酸鉀（KBrO3），其中溴元素（Br）的化合價(jià)是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）下列說(shuō)法正確的是

A．胃酸過(guò)多的病人在空腹時(shí)最好多喝一些檸檬汁

B．用pH試紙伸入某溶液中測(cè)定其pH

C．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護(hù)措施立即下洞救人

D．吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、分子、 離子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會(huì)形成陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”， 其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．干水和干冰是同一種物質(zhì)

B．干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

D．干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分)計(jì)算多少克CO2中含有的氧元素與18g水中含有的氧元素相同？

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