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如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置．調節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察．下列推斷錯誤的是（　�。�
A、a管中鐵釘會銹蝕，b管中鐵釘不會銹蝕
B、該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關
C、L端液面高度低于R端液面高度
D、若將a管中的水改為海水能加快鐵的銹蝕
考點：金屬銹蝕的條件及其防護
專題：金屬與金屬材料
分析：鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸，鹽溶液能促進金屬生銹；a中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；b中的鐵釘沒有與水充分接觸，不容易生銹．
解答：解：A、a中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；b管中缺少水，鐵釘不會銹蝕．故選項推斷正確；
B、a試管中鐵釘生銹，b試管中鐵釘沒有生銹，說明鐵銹蝕與空氣、水有關．故選項推斷正確；
C、因為a中的氧氣減少，壓強也減小，從而導致L端比R端液面高．故選項推斷錯誤；
D、鐵在有鹽和酸存在時銹蝕速度會加快，所以將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕．故選項推斷正確．
故選C．
點評：解答本題要充分理解鐵生銹的條件方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的化學式書寫正確的是（　　）
A、一氧化碳（Co）
B、四氧化三鐵（O4Fe3 ）
C、氧化鋁（Al2O3）
D、五氧化二磷（5O2P ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質，分別可能是Ca（OH）2、Ba（OH）2、Fe、HCl、Na2CO3、Na2SO4，它們的反應關系如圖所示（“-”連線表示互相間在一定條件下能發(fā)生反應）：

（1）試確定下列物質的化學式：
B：
 
   D：
 
；
E：
 
   F：
 
．
（2）試寫出下列反應的化學方程式：
B+C的反應：
 
；
A+D的反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

屬于純凈物的是（　　）
A、氧氣B、空氣C、牛奶D、海水

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室測定溶液酸堿性的方法很多．結合自己所學知識，完成下列問題．
（1）某溶液能使紫色石蕊試液呈藍色，則該溶液能使無色酚酞顯
 
色．要使該溶液的pH變小，我們可以向該溶液中加入的試劑為
 
．
（2）小亮在用pH試紙測試某溶液的酸堿度時，試紙不慎被蒸餾水浸濕了，測得pH值為3，則該溶液的實際pH
 
3（填“大于”、“小于”、“等于”）．
（3）活動課上，光明同學用稀硫酸、NaOH溶液和紫色石蕊試液設計“雨落葉出紅花開”的趣味實驗：先用A溶液在白紙上花了一朵小花，用B溶液在花下畫了幾片葉子，然后用噴壺向白紙上噴灑C溶液，白紙上即刻綻放出藍色葉子襯托著的紅色小花．則A溶液為
 
，B溶液為
 
．
（4）蔬菜紫甘藍營養(yǎng)豐富，是餐桌上常見的美味佳肴．它在不同的酸堿環(huán)境中顯示顏色如下．
pH范圍pH＜6.57.0＜pH＜7.17.5＜pH＜8.58.5＜pH＜12pH＞12.5
顯示顏色粉紅色紫色藍色綠色黃色
①小高用自制的紫甘藍指示劑測定肥皂水，呈綠色；測定牙膏，呈藍色；測定醬油，呈粉紅色．則被測的三種物質堿性最強的是
 
；酸性最強的是
 
．
②與紫色石蕊相比，紫甘藍作為指示劑的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶液的說法中，正確的是（　�。�
A、溶液都是無色透明的混合物
B、均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、溶質的溶解度都隨溫度的升高而增大
D、溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于合金的說法錯誤的是（　　）
A、合金是由一種金屬與另一種或幾種金屬熔合而成的
B、合金中各成分保持自己原有的化學性質
C、不銹鋼中添加的主要合金元素是鉻和鎳
D、武德合金（鉍、鉛、錫、鎘的合金）的熔點高于錫

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科目：初中化學 來源： 題型：

在對自然界中的水進行凈化處理中，凈化程度最高的是（　�。�
A、吸附B、過濾C、蒸餾D、沉降

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科目：初中化學 來源： 題型：

第三屆東亞氣候論壇在杭州發(fā)布了《建設低 碳東亞同宣言》，呼吁中日韓的社會各界為應對全球氣候變化做出努力，用實際行動來推動氣候環(huán)境的改善．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A、植樹造林，嚴禁亂砍濫伐
B、加強對煤、石油、天然氣等綜合利用的研究，提高燃料的利用率
C、提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式
D、為解決“白色污染”問題，應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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