日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象屬于乳化作用的是( 。
A、修車工用汽油洗去手上的油污
B、用自來水洗手
C、用鹽酸清除鐵銹
D、用洗滌劑清洗油膩的餐具
考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:利用乳化與溶解的不同,分析去除油污的幾種方法的差異.
解答: 解:A、利用汽油能溶解污染而除去油污,此現(xiàn)象是溶解而非乳化,故A錯(cuò)誤;
B、自來水可以把手上的灰塵、汗液沖去,用自來水洗手不是利用乳化原理,故B錯(cuò)誤;
C、鹽酸能和鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水,鹽酸清除鐵銹不是利用乳化原理,故C錯(cuò)誤;
D、洗潔精使油以小液滴均勻懸浮在水中,屬于乳化作用,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):生活中或?qū)嶒?yàn)室中洗滌的原理主要有三種,一是利用化學(xué)反應(yīng)把不溶物變成可溶物而洗去,二是利用乳化作用原理,三是利用溶解原理;在洗滌時(shí),要根據(jù)被洗滌的物質(zhì)成分選擇合適的原理和方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將6.8g不純的鋅粒,加入到50.0g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g.試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上.

(1)吸取和滴加少量液體需要用
 

(2)可以直接加熱的是
 

(3)量取8mL的水,需要用
 
 

(4)收集或貯存少量氣體一般用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色透明溶液,可能含有下面離子中的幾種:陽離子組:Cu2+、Ba2+、Mg2+、H+; 陰離子組:Cl-、OH-、NO3-、CO32-;已知該溶液能和鋁粉反應(yīng)放出氫氣,如果確定該溶液中含有Mg2+,試推斷溶液中一定含有
 
離子,可能含有
 
離子,一定沒有
 
離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不能由金屬跟鹽酸直接反應(yīng)制得的物質(zhì)是( 。
A、MgCl2
B、FeCl3
C、AlCl3
D、ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是(  )
A、要合理施用農(nóng)藥,防止水土污染
B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣
C、用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力
D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小貓可站在正在加熱的高分子材料板上,這種高分子材料所具有的特殊性能是( 。
A、絕緣性強(qiáng)B、導(dǎo)電性強(qiáng)
C、傳熱性強(qiáng)D、絕熱性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)二個(gè)鐵原子
 
;
(2)鎂離子
 
;
(3)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(4)水中氫元素的化合價(jià)
 

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